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4.以下符号书写错误的是(  )
A.金刚石:CB.氯化镁:MgCl2
C.三个氢原子:H3D.两个硫酸根离子:2SO42-

分析 A、金刚石属于固态非金属单质,直接用元素符号表示其化学式.
B、氯化镁中镁元素显+2价,氯元素显-1价,写出其化学式即可.
C、原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
D、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字.

解答 解:A、金刚石属于固态非金属单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为C,故选项符号书写正确.
B、氯化镁中镁元素显+2价,氯元素显-1价,其化学式为:MgCl2,故选项符号书写正确.
C、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故三个氢原子表示为:3H,故选项符号书写错误.
D、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个硫酸根离子可表示为:2SO42-,故选项符号书写正确.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、化学式、离子符号等)的书写方法是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列物质属于纯净物的是(  )
A.清澈的海水B.冰水混合物C.洁净的空气D.自来水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如表所示,要除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确的是(  )
序号物质杂质试剂操作
AFeFe2O3盐酸结晶
BNH4HCO3NaCl-加热
CCu(NO32BaCl2AgNO3溶液过滤
DO2水蒸气浓硫酸洗气
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.周末,彬彬和同学们带上牛奶、面包、牛肉干、水果等食品,骑自行车罗溪森林公园踏青.请回答:
(1)牛奶除了富含构成细胞的基本物质蛋白质(填基本营养素的名称)外,还富含能给青少年和老年人补充的钙(填元素名称)元素,避免发育不良或发生骨质疏松症.
(2)如图是彬彬自行车的示意图.
①所标物质中,属于有机合成材料的是B,属于合金的是AC.
②车架表面刷油漆主要是为了防锈,其原理是隔绝空气和水;请再提出一条可延长自行车使用寿命的建议保持自行车的清洁和干燥.
(3)烧烤结束后,彬彬用一块铁板将烧烤炉中的炭火盖灭,其灭火的原理是隔绝空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.新版《生活饮用水卫生标准》(简称新国标)中水质检测指标从原来的35项增加到106项,对供水各环节的水质提出了相应的要求.
(1)新国标在指标中修订了镉、铅等的限量,这里的镉、铅指的是C(填序号).
A、原子   B、分子   C、元素   D、单质
(2)新国标中消毒剂由1项增至4项,加入了对用臭氧、二氧化氢和氯胺消毒的规定:
①臭氧(O3)在消毒过程中转化为氧气,臭氧转化为氧气属于化学(填“物理”或“化学”)变化.
②氯胺(NH2Cl)由三(填数字)种元素组成,用氯胺消毒时,反应的反应方程式是NH2Cl+X═NH3+HClO,其中X的化学式为H2O.
(3)净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的吸附性,生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是煮沸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.实验室用电解水的方法测定水的组成,该反应中水、氢气、氧气的质量比为(  )
A.2:2:1B.9:1:16C.9:1:8D.3:2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.某兴趣小组的同学利用如图所示的装置验证一氧化碳与氧化铜在高温下生成了二氧化碳气体.
【实验验证】(1)在实验开始前先通一会一氧化碳,然后才开始加热玻璃管,这样做的目的是防止一氧化碳和空气的混合气体在点燃时发生爆炸.
(2)先用酒精灯预热,然后集中加热.发现固体由黑色逐渐变为紫红色,石灰水也变浑浊了.试写出相应的化学方程式CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
【实验结论】一氧化碳与氧化铜在高温下生成了二氧化碳气体.另一同学指出该实验装置存在不足之出,应该缺少尾气处理装置,目的是防止一氧化碳污染空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉未搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图所示装置进行过滤,请问:
(1)先加入明矾的作用是吸附悬浮杂质,加速沉降,图中还缺少的一种仪器是玻璃棒,其作用是引流
(2)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊.可能的原因有(填一点即可):滤纸破损等
(3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!对此,你有无不同看法?得到的水不是纯水(是或不是)理由是水中溶有可溶性的杂质.若要制取纯水,还需采用的净化方法是蒸馏.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列实验现象描述中不正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B.向NaOH溶液中滴加酚酞,溶液变红
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