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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)在水、铁和氯化钠三种物质中,由分子构成的是__________

(2)在符号①Fe3+ ②H2O2 ③SO42-中,表示阳离子的是___________(填数字序号),①和③形成化合物的化学式是______________

(3)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图所示:

①A、B、C中表示混合物的是_________(填序号)

②上述变化I、II和III中,属于物理变化的是_______

③变化中“”“ ”的质量比为__________(最简整数比)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:广东省江门市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:单选题

下列仪器中不宜用作化学反应容器的仪器是

A. 烧杯 B. 锥形瓶 C. 试管 D. 量筒

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科目:初中化学 来源:广东省广州市荔湾区2019届九年级第一学期中段检测化学试卷 题型:单选题

为证明人体呼出的CO2含量明显高于空气中的CO2,采用呼气吸气如图装置进行实验。下列说法错误的是

A. 瓶1和瓶2中所装试剂均为澄清石灰水

B. 吸气时,应将A打开、B关闭,呼气时,则相反

C. 吸气时,瓶1试剂中出现气泡,液体变浑浊

D. 通过瓶1和瓶2中的不同现象,证明人体呼出的CO2含量明显高于空气中CO

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科目:初中化学 来源:广东省广州市荔湾区2019届九年级第一学期中段检测化学试卷 题型:单选题

下列有关水的叙述错误的是

A. 水作为一种化学物质,能参与很多反应

B. 水的天然循环是通过其三态变化实现的

C. 水在蒸发时,水分子没有变成其他分子

D. 天然水经过自来水厂净化后得到的水是纯净物

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科目:初中化学 来源:重庆市2017届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:实验题

实验室常用的装置如下,请回答下列问题

(1)写出编号仪器名称a___________ b____________

(2)实验室用A装置制取氧气时发生的化学反应方程式为_________,收集氧气和二氧化碳都可以用的装置是____________(填装置编号)。

(3)如图F所示用热毛巾对装置进行气密性检验,需要进行的操作和观察的现象是________

a用热毛巾捂住试管,观察导管口是否有气泡冒出

b拿开热毛巾,导管内是否形成一段水柱

c液柱高度是否在1min内是否不变

(4)若装置A中反应剧烈,从实验安全的角度考虑,不宜采取的措施有______(填序号)

①用较小的锥形瓶
②将装置A换成装置B减慢液体的滴加速度

③加热反应物 ④降低液体反应的温度

⑤将导管全部堵住,防止反应物冲出溅到脸上

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科目:初中化学 来源:重庆市2017届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

下列能达到实验目的的方案是

A.探究反应物接触面积对反应速率的影响

B.验证二氧化碳能与水发生反应

C.探究反应物浓度对反应速率的影响

D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃)

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科目:初中化学 来源:重庆市2017届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

在一个密闭容器中放入 M、N、Q、P 四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是(  )

物质

M

N

Q

P

反应前质量(g)

18

1

2

32

反应后质量(g)

x

26

2

12

A. 该变化的基本反应类型是分解反应

B. 反应后物质x的值为13

C. 反应中 N、P 的质量比为5:4

D. 物质 Q 可能是该反应的催化剂

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科目:初中化学 来源:重庆市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题

火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫磺、玻璃粉;火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的。火柴着火的主要过程是:①火柴头在火柴盒上划动时产生的热量使磷燃烧;②磷燃烧产生的热量使氯酸钾分解;③氯酸钾分解产生的氧气与硫反应,放出的热量使火柴梗着火。请写出以①②③个反应的符号表达式。

①__________②_________ ③________

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科目:初中化学 来源:广州市天河区2019届九年级上学期中段检测化学试卷 题型:实验题

以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃;“浓度”指溶质的质量分数)

实验序号

过氧化氢溶液浓度/%

过氧化氢溶液质量/g

温度/℃

二氧化锰用量/g

氧气体积/ml

反应所需时间/s

5

12

20

0.2

125

11

30

12

20

0.2

125

2

30

12

20

/

125

296

30

12

90

/

125

82

(1)通过实验①和②对比可知,化学反应快慢与_______有关;

(2)通过对比实验_______和_______可知,化学反应快慢与温度的关系是________。

(3)通过对比实验_______和_______可知,使用二氧化锰能加快过氧化氢溶液的分解速率。

(4)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是_________。

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