在FeO、Fe2O3和CaCO3的混合物中,已知铁元素的质量分数为56%,则CaCO3的质量分数可能是( )
| A. | 10% | B. | 25% | C. | 30% | D. | 35% |
物质组成的综合计算;混合物中某元素的质量计算.. | |
专题: | 极端假设法. |
分析: | 欲正确解答本题,可用极端假设法,假设铁全部来自FeO,根据铁和氧的比例,算出一个CaCO3,再假设铁全部来自Fe2O3,再算出一个CaCO3的质量分数,实际上CaCO3的质量分数就是一个范围值,在它们两个之间的范围值. |
解答: | 解:假设混合物共100g,极端假设.设混合物只有FeO和CaCO3,则含Fe56g,则与Fe结合的O应该是16g,余下的28g是CaCO3;同理若为Fe2O3和CaCO3的混合物,则含Fe56g,与Fe结合的O应该是24g,应该含CaCO3的质量为20g,所以碳酸钙含量介于20g和28g之间.则CaCO3的质量分数20%﹣﹣﹣28%之间. 故选B. |
点评: | 本题主要考查学生运用假设法解答实际问题的能力. |
科目:初中化学 来源: 题型:
在化学反应A+B═C+D中,10gA与24gB恰好完全反应生成14gD,若有15gA发生反应,可生成C为( )
| A. | 20g | B. | 25g | C. | 30g | D. | 35g |
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科目:初中化学 来源: 题型:
在“宏观—微观—符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。某化学反应的微
观模拟示意图如下,对该微观模拟示意图认识中错误的是
A.参加反应的两种分子的个数比为1:2
B.化学反应也可以看做原子的重新排列组合
C.反应前后原子的种类及数目不变
D.图中表明不同原子半径有大小
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象描述正确的是( )
| A. | 铁丝在氧气中燃烧,生成白色固体 | B. | 蜡烛燃烧生成二氧化碳和水蒸气 |
| C. | 白磷在空气中燃烧产生大量白雾 | D. | 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于空气的说法中,错误的是( )
| A. | 空气是一种十分重要的天然资源 |
| B. | 少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净 |
| C. | 按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1% |
| D. | 空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体” |
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据下列微粒的结构示意图,回答下列问题.
(1)图中共表示了 种元素的微粒,其中表示阴离子的是 (填序号),其离子符号为 ,其中表示稀有气体原子的是 (填序号).
(2)B属于 元素(填“金属”“非金属”“稀有气体”),B原子在化学反应中形成离子的符号为 .
(3)B、C元素形成的化合物的化学式为 .
(4)某元素X形成的化合物的化学式为Na2X,则X的原子结构示意图可能是 (填序号).
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科目:初中化学 来源: 题型:
铝作为食品污染源之一,广泛存在于各种膨化食品中,成人每日摄入量应控制在4mg以下.炸油条时需加入明矾晶体作为膨松剂.已知明矾晶体的化学式为KAl(SO4)2•12H2O,相对分子质量为474.在1kg炸成的油条中,含有明矾晶体2g,试通过计算说明成人每日食用100g油条,铝元素是否超过安全摄入量?
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科目:初中化学 来源: 题型:
写出下列反应的文字或符号表达式,并在括号中注明反应的基本类型。
(1)铁丝在氧气中燃烧 ,( );
(2)电解水 ,( );
(3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 。( )
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科目:初中化学 来源: 题型:
分子模型可以直观的表示分子的微观结构(分子模型中,不同颜色、大小的小球代表不同的原子).如图所示的分子模型表示分子是( )
| A. | HCHO | B. | HSCN | C. | NH3 | D. | H2O2 |
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