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12.下列实验操作正确的是(  )
A.
  熄灭酒精灯
B.
   闻气体气味
C.
    倾倒液体
D.
       稀释浓硫酸

分析 A.根据酒精灯的使用注意事项分析判断;
B.根据闻气体气味的正确方法分析判断;
C.根据倾倒液体的正确方法分析判断;
D.根据浓硫酸的稀释方法分析判断;

解答 解:A.酒精灯要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,故A不正确;
B.正确闻气体的方法是在瓶口轻轻扇动,让极少量的气体进入鼻孔,故B正确;
C.倾倒液体时,试剂瓶的瓶塞要倒放,标签对手心,故C不正确;
D.稀释浓硫酸时,要将浓硫酸沿器壁缓缓倒入水中并不断搅拌,故D不正确;
故答案为B.

点评 此题考查几项重要的基本实验操作,掌握相关的操作规范养成良好的实验习惯是解答的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.根据如图回答问题.

(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,选用的装置组合是CG (选填装置编号,下同).写出用该组合在实验室制取的另一种常见气体的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
某化学兴趣小组在老师指导下制取、干燥、收集氨气,并探究氨气的一些性质.
【查阅资料】
①氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水.
②氨水,主要成分NH3•H2O(一水合氨),氨气的水溶液,易挥发,具有部分碱的通性.NH3•H2O不稳定,受热易分解出氨气.
(2)将浓氨水滴加到固体烧碱上可以快速产生氨气,发生装置最好选用C.请写出固体烧碱在此过程中的作用:烧碱溶于水放出热量,促进氨水挥发.(任写一条)
(3)实验室通过直接加热浓氨水的方法也可以获得氨气,但混有大量水蒸气.现欲用此方法制取干燥的氨气,其装置组合是BDG.

图为合成氨的模拟实验装置图(玻璃管中是铁粉和石棉绒组成的混合物).步骤:①检查气密性;②使锌粒和稀硫酸反应一段时间;③在Y型管盛有亚硝酸钠和氯化铵饱和溶液的一边加热(NH4Cl+NaNO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+2H2O+N2↑);④到产生氮气较快时,将酒精灯移至玻璃管下方加热.
(4)反应开始前使锌粒和稀硫酸反应一段时间的目的是:排出装置内部的空气,防止可能发生的爆炸,同时生成尽可能多的氢气,提高氢气浓度从而提高氮气的转化率.
(5)当锥形瓶中出现酚酞溶液变红现象,表示有氨气生成.
(6)写出玻璃管中生成氨气的化学方程式:N2+3H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{△}$2NH3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.如图为某反应的微观示意图:其中不同的球代表不同元素的原子,下列说法错误的是(  )
A.生成物可能都是氧化物
B.生成物中分子个数比为1:2
C.反应前后原子的种类、数目都不变
D.乙中元素的化合价在反应前后保持不变

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.如图是初中化学实验的几种常用仪器,请按要求填空.

(1)①仪器C的名称叫酒精灯.②在读取E中液体体积时,视线应与凹液面的最低处保持水平.
(2)①进行过滤操作,除铁架台、A和D外,还需要用到上述仪器中的B(填名称).②仪器D最常见的用途是搅拌.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.请用化学用语表示下列物质或反应.
(1)现有指定化合价的几种元素:$\stackrel{-2}{O}$、$\stackrel{+1}{H}$、$\stackrel{+1}{K}$、$\stackrel{+3}{Al}$、$\stackrel{+5}{N}$,请选择元素,写出符合要求的化合物的化学式:
①一种难溶于水的碱Al(OH)3
②一种酸HNO3
③一种复合肥料KNO3
④原子个数比为2:5的氧化物N2O5
(2)用醋酸可以除去水壶内壁上的水垢【主要含CaCO3和Mg(OH)2】,已知醋酸与CaCO3反应的化学方程式:CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑,参考此反应,请写出醋酸与Mg(OH)2反应的化学方程式Mg(OH)2+2CH3COOH=(CH3COO)2Mg+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列实验或现象不能证明空气中含有水份的是(  )
A.松脆的饼干放在空气中两三天就变软了
B.对着干燥的玻璃片呼气,玻璃片上有水雾
C.从冰柜中拿出的雪碧放在空气中,表面会有水珠
D.早晨起来,看到小草上有露珠

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.写出下列反应的化学方程式:及其所属的基本反应类型
(1)木炭在氧气中燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 属于化合 反应
(2)点燃磷做烟雾弹4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)加热高锰酸钾制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ 属于分解 反应
(4)铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.如图为黑龙江省农科院种植的小麦,请填写下列空白:
如图农作物需要补充的化肥主要是氮肥,如果农作物叶片边缘发黄需要补充的化肥的作用是促使植物的茎叶旺盛生长,将小麦磨成面粉后,可以做一些面食,也有的在面食中加了点蔬菜做成蔬菜面条等,蔬菜面条中富含为人类提供能量的营养素是淀粉,其化学式为(C6H10O5n.维生素对生命活动的作用是调节新陈代谢,预防疾病,维持身体健康.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.有一混合溶液是由稀硝酸、碳酸钾溶液、稀硫酸、氯化铜溶液中的两种简单混合而成(两种溶液不反应),向该混合溶液中滴加Ba(OH)2溶液,产生沉淀的质量与加入Ba(OH)2溶液体积的关系如图所示.
(1)该溶液由HNO3和CuCl2两溶液混合(填化学式);
(2)请写出a→b段生成沉淀的化学方程式:Ba(OH)2+CuCl2=BaCl2+Cu(OH)2↓.

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