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对比实验是化学研究中经常采用的方法。化学兴趣小组的同学在研究CO2通入NaOH溶液是否发生了反应,设计了下列二组实验。请和化学兴趣小组的同学一起探究并回答问题:

(设计与实验)

实验

序号

实验步骤一

实验步骤二

实验

序号

实验步骤一

实验步骤二

实验I

实验II

(探究与结论)

(1)实验I中步骤一看不到明显现象,步骤二产生的现象是______。

(2)实验Ⅱ中步骤二看到有白色沉淀析出,则发生反应的化学方程式是______。

(3)在实验Ⅱ的步骤一中CO2和NaOH溶液一定发生了化学反应,但却看不到明显的现象,原因是______。

(拓展延伸)现有下列信息:

请你和化学兴趣小组的同学一起利用以上资料信息再设计实验Ⅲ,证明CO2确实与NaOH发生了化学反应。

实验Ⅲ的操作为:______。

看到的现象是______。

练习册系列答案
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根据如图中a、b、c三种固体的溶解度曲线,回答问题。

①N点的意义是______。

②温度为t1℃时,a、b、c三种物质的溶解度从大到小的顺序是______。

③将t3℃时a、b、c三种物质的饱和溶液都降温到t1℃,三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为______。

④t2℃时,有一接近饱和的a物质的溶液,可采用______(任写一种)的方法,使它变为饱和溶液。

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下列过程仅发生物理变化的是( )

A. 白磷自燃 B. 蜡烛燃烧 C. 干冰升华 D. 呼吸作用

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下列物质的转化中,只有加入酸才能一步实现的是( )

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C. CaCO3→CO2 D. CaCO3→CaCl2

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右图是实验室里标签破损的一瓶溶液,只能看清“K”和“O4”。某同学对瓶中溶液是什么作了如下猜想,你认为她的猜想一定不合理的是 ( )

A. 高锰酸钾溶液 B. 锰酸钾溶液 C. 硫酸钾溶液 D. 碳酸钾溶液

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科目:初中化学 来源:江苏省南京市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:填空题

防治污染,保护环境,实现可持续发展。

(1)下列属于空气污染物的是_________。

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(2)① 化石燃料是________(填“可再生能源”或“不可再生能源”),它们燃烧会造成空气污染,应合理利用与开发。

②下列防治水体污染的措施正确的是______。

A.禁止使用农药和化肥 B.生活污水集中处理、达标排放

C.工业废水处理后达标排放 D.将废旧电池深埋地下

(3)甲、乙两个城市全年雨水的月平均pH变化 如图。

下列说法正确的是________。

A.甲城市受酸雨的影响较严重

B.pH小于7的降雨称为酸雨

C.煤的大量燃烧是造成酸雨的主要原因之一

D.大力推广使用脱硫煤可以减少酸雨的形成

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科目:初中化学 来源:江苏省南京市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题

下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色溶液的是(  )

A.  B.

C.  D.

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如图中为某化学反应的微观模拟示意图:表示氮原子,表示氢原子。请你根据图回答下列问题:

(1)C物质氮元素的质量分数为______。

(2)A、B、C三种物质中属于化合物的是______。

(3)反应的化学方程式为______。

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如图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法有错误的是

A. 氧气无须提前制备和收集

B. 用塑料瓶代替集气瓶,实验更安全

C. 该装置也可用于二氧化碳的制备、干燥和检验

D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,产生白色固体,放出大量的热

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