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10.距地球15~35km处,有一个臭氧层,它能吸收大部分紫外线,保护地球生物.关于臭氧(O3)的叙述不正确的是(  )
A.臭氧是一种稀有气体B.臭氧和氧气的性质不相同
C.臭氧和氧气混合后形成的是混合物D.臭氧转化成氧气,发生了化学变化

分析 A.根据稀有气体的种类来分析;
B.根据结构决定性质来分析;
C.根据混合物的概念来分析;
D.根据化学变化的概念来分析.

解答 解:A.稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙、氡等气体,其中不包括臭氧,故错误;
B.一个臭氧分子是由3个氧原子构成的,一个氧分子是由2个氧原子构成的,分子结构不同,化学性质也不相同,故正确;
C.O3和O2都是由氧元素组成的不同单质,所以混合后属于混合物,故正确;
D.O3和O2都是由氧元素组成的不同单质,由一种物质转化为另一种物质,属于化学变化,故正确.
故选A.

点评 本题主要考查物质的分类方法,解答时要分析物质的元素组成和物质组成,然后再根据各类物质概念的含义进行分析、判断,从而得出正确的结论.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2017届中考第二次模拟考试化学试卷 题型:选择填充题

某同学要配制50g质量分数为14%的氯化钠溶液,下列关于配制该溶液的说法不正确的是

①若用氯化钠固体配制,需称取氯化钠固体7.0g

②选用200ml量筒量取所需水的体积

③实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管

④用量筒量取水时,俯视读数,配得溶液的溶质质量分数偏小

A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ②

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气,下列叙述正确的是(  )
A.因为过氧化氢中含有氧气
B.二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率
C.加入二氧化锰是为了产生更多的氧气
D.只有加入二氧化锰后过氧化氢才能分解

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.如图所示的实验操作中正确的是(  )
A.
闻气体气味
B.
点燃酒精灯
C.
滴加液体
D.
   加热液体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.物质的组成与结构决定物质的性质.试回答下列问题.
(1)生铁和钢的机械性能不同是由于含碳量不同;
(2)黄铜片(铜锌合金)与铜片互相刻划时,在铜片的表面可留下划痕.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.2014年1月,哈尔滨地铁1号线一期、二期工程全长17.73公里将全线通车,其输送能力达到每小时1.78万人次,全日客运量达到27.5万人次.下列有关认识错误的是(  )
A.地铁1号线的开通,将极大缓解该线路的交通压力
B.车体材料为铝合金,具有重量轻、外表美观等优点
C.地铁在建设过程中使用了大量钢材,钢材中有铁、碳等物质属于混合物
D.地铁在施工时产生了很多烟尘,烟尘不会对空气造成污染

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.过滤操作的下列步骤中错误的是(  )
A.取一张圆形滤纸对折两次,打开成圆锥行,放入漏斗
B.滤纸的边缘要低于漏斗的边缘
C.用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗内壁,滤纸层与漏斗壁间不留有气泡
D.用玻璃棒轻轻搅动漏斗内的液体,以加快过滤速度

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.如图是初中学过的常见物质的相互转化关系(部分产物图中已省略).其中M是孔雀石的主要成分,E和F为金属单质,B常温下为液态.

请根据图中的转化关系回答下列问题:
(1)写出红棕色固体的化学式Fe2O3
(2)写出其中发生置换反应的化学方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(3)写出反应A→D的化学方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
(4)金属冶练的难易性度与金属恬动性有关.在金属E和F中,金属Cu(填化学式)的冶练和应用较早.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下面02和C02的自叙述中,属于物理性质的是(  )
A.氧气为可燃物助燃B.我用作人工降雨
C.氧气使潮湿的钢铁锈蚀D.光合作用中二氧化碳做原料

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