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10.如图所示,烧杯中装有Ba(OH)2溶液,将两根碳棒插入杯中并用导线将碳棒、电流表、滑动变阻器、开关和电源连成电路,闭合开关,电流表示数为0.1A,如果向烧杯中滴加一些相同浓度的稀硫酸,二者刚好完全反应,反应方程式为Ba(OH)2+H2SO4═BaCO3↓+2H2O,则电流表示数变小(填“变大”、“变小”或“不变”),其效果相当于将滑动变阻器的滑片向下(填“上”或“下”)滑动.

分析 氢氧化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,当恰好完全反应时,烧杯中的物质是硫酸钡沉淀和水,几乎不导电.

解答 解:如果向烧杯中滴加一些相同浓度的稀硫酸,二者刚好完全反应,烧杯中的物质是硫酸钡沉淀和水,几乎不导电,反应方程式为:Ba(OH)2+H2SO4═BaCO3↓+2H2O,则电流表示数变小,其效果相当于将滑动变阻器的滑片向下滑动,即相当于电阻增大.
故填:Ba(OH)2+H2SO4═BaCO3↓+2H2O;变小;下.

点评 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.浓氢氧化钠溶液具有强烈的腐蚀性,当它溅到皮肤上时应立即用大量的水冲洗,然后再涂上硼酸溶液.硼酸的化学式是H3BO3,则硼元素的化合价是(  )
A.-3B.+1C.+3D.+6

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.某同学设计如图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验.试回答:
(l)该装置存在的一个主要问题,对此你的改进方法是:增加尾气处理装置.
(2)实验开始时,先通入一氧化碳,再给氧化铜加热,原因是排尽空气,防止CO与空气混合加热发生爆炸.
(3)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是黑色粉末变红色.发生反应的化学方程式为:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.目前,能源问题是我们面临的主要问题之一;为了使燃煤充分燃烧,我们可以采取哪些措施并说出你采取该措施的理由.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.在天平左右两盘,各放一个50mL的烧杯,并加入足量的20%的稀硫酸,至天平平衡.然后将等质量的锌粒和铁片分别放入到两只烧杯中,如图所示.则在反应过程中,可观察到天平的指针(  )
A.先向左偏,后向右偏B.先向右偏,后向左偏
C.一直向左偏D.不会发生偏转

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.下列图中字母A-I分别表示初中化学常见的物质;其中C是能使澄清石灰水变浑浊

请回答:
(1)①物质A的化学式CaCO3; ②操作Ⅰ的名称过滤
(2)写出反应的化学反应方程式①CaO+H2O=Ca(OH)2,②C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;
(3)写出G+F→I的化学反应方程式2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4,基本反应类型属于复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.发生下列情况你会采取什么措施?
(1)家用电器线路因短路而发生火灾,首先采用的措施是关闭电源,用干粉灭火剂灭火.
(2)液化气、煤气起火首先采取的措施是关闭电源,用沙土或毛毯等灭火.
(3)见到火灾的火很大且有蔓延的趋势时,应怎样求救拨打119报警
(4)当你被困在火灾区,采取的措施是用湿毛巾捂住嘴和鼻子(有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进;沿安全通道下楼逃生,不能乘坐电梯).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.将25g甲物质、5g乙物质、10g丙物质混合加热,发生反应.经分析,反应后混合物中含10g甲和21g丙,还有一种新物质丁.若已知甲、乙、丙、丁的相对分子质量分别30、20、44、18,并用a、b、c、d分别表示它们的化学式,则它们之间发生反应的化学方程式是(  )
A.a+b=c+dB.a+2b=2c+dC.2a+b=2c+dD.2a+b=c+2d

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.中华传统节日的习俗蕴含了许多化学知识.
(1)春节一-喜贴春联.用墨汁书写的春联能长时间保存的原因是在常温下碳的化学性质很稳定;
(2)端午节一-龙舟竞渡.龙舟的龙头制作需要精雕细琢,雕刻过程中木材发生的是物理变化(选填“物理变化”、“化学变化”);
(3)中秋节--观花赏月.月饼是传统美味食品,月饼的制作常用面粉、蔗糖、精炼油、肉松等物质,其中富含蛋白质的有肉松.

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