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已知:①常温常压下,A为无色液体,A在二氧化锰催化作用下分解为水和B,B是空气的组成成分之一.②C单质在足量的B中燃烧生成气体D,D能使澄清石灰水变浑浊.③C单质在不足量的B中燃烧生成有毒气体E,请按要求填空:
(1)A的化学式
 
. 
(2)B与C生成D的化学方程式:
 
考点:物质的鉴别、推断,氧气的化学性质,实验室制取氧气的反应原理,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见物质的推断题
分析:根据常温常压下,A为无色液体,A在二氧化锰催化作用下分解为水和B,B是空气的组成成分之一,所以B是氧气,A是过氧化氢溶液,D能使澄清石灰水变浑浊,所以C是二氧化碳,C单质在足量的氧气中燃烧生成二氧化碳,所以C是木炭,碳单质在不足量的氧气中燃烧生成有毒气体E,所以E是一氧化碳,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
解答:解:(1)常温常压下,A为无色液体,A在二氧化锰催化作用下分解为水和B,B是空气的组成成分之一,所以B是氧气,A是过氧化氢溶液,D能使澄清石灰水变浑浊,所以C是二氧化碳,C单质在足量的氧气中燃烧生成二氧化碳,所以C是木炭,碳单质在不足量的氧气中燃烧生成有毒气体E,所以E是一氧化碳,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,木炭和充足的氧气反应生成二氧化碳,木炭和不足的氧气反应生成一氧化碳,推导正确,所以A是:H2O2
(2)B与C生成D的反应是木炭和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,化学方程式为:C+O2
 点燃 
.
 
CO2
故答案为:(1)H2O2
(2)C+O2
 点燃 
.
 
CO2
点评:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图象能正确反映其对应关系的是(  )
A、
等质量的锌片、铝片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应
B、
向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液
C、
一定量的稀硫酸与锌片反应
D、
某温度时,向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰,再恢复到原温

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语表达正确的是(  )
A、钠原子结构示意图:
B、硫离子:S2-
C、两个氮分子:2N
D、氧化铝:Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:

结合如图图示回答问题,如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是因元素在元素周期表中的信息.
请回答下列问题:

(1)图中A、B、C、D粒子共表示
 
种元素.
(2)D中x=
 

(3)粒子A的化学符号是
 

(4)E中银元素原子的质子数为
 
,一个银原子质量是一个碳12原子质量的
 
倍.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对反应的化学方程式书写完全正确的是(  )
A、铁丝在氧气中燃烧:2Fe+3O2
 点燃 
.
 
2Fe2O3
B、一氧化碳还原氧化铜:CuO+CO═Cu+CO2
C、在密闭容器中燃烧红磷验证质量恒定律:2P+O2
 点燃 
.
 
P2O5
D、用澄清的石灰水检验二氧化碳气体:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下列范围内,全部属于空气污染物的一组是(  )
A、氮气、二氧化硫、一氧化碳
B、稀有气体、二氧化碳、二氧化氮
C、二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮
D、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮

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科目:初中化学 来源: 题型:

今年,南昌市为了进一步净化空气而采取的下列新举措中不直接与降低PM2.5有关的是(  )
A、文明祭扫,清明冬至南昌瀛上墓区严禁燃放烟花爆竹焚烧香烛纸钱
B、拆临还绿,拆除路边违章临时建筑,植树种草,建城市绿色栅栏
C、社会控烟,校园禁烟,中小学内严禁吸烟,供给场所大力控烟
D、雨污分离,南昌象湖抚河截污工程完成截污箱涵浇筑

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中是单质的是
 
;是化合物的是
 
;是混合物的是
 
;是氧化物的是
 
.(填序号)
①空气   ②氢气   ③水蒸气   ④二氧化锰     ⑤河水    ⑥铜粉   ⑦高锰酸钾.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对分子、原子、离子的认识,正确的是(  )
A、离子一定是带电的原子
B、原子是最小粒子,不可再分
C、分子是保持物质化学性质的最小粒子
D、分子可以构成物质,原子不能构成物质

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