分析 (1)根据书写化学方程式的步骤:写配注等;写出反应方程式;
(2)二氧化锰不溶于水,根据过滤所需的仪器有烧杯、玻璃棒外,漏斗,铁架台进行解答;
(3)用稀的双氧水加少量二氧化锰与高锰酸钾制取氧气相比较其优点是:装置简单;不需加热,节省燃料;操作方便,节约能源且产物只有水,对环境无污染.
解答 解:(1)根据书写化学方程式的步骤:写配注等;双氧水分解的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
故答案为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)二氧化锰不溶于水,根据过滤所需的仪器有烧杯、玻璃棒外,漏斗,铁架台、滤纸;
(3)用稀的双氧水加少量二氧化锰与高锰酸钾制取氧气相比较其优点是:装置简单;不需加热,节省燃料;操作方便,节约能源且产物只有水,对环境无污染;
答案:
(1)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)漏斗,铁架台、滤纸
(3)不需加热,节省燃料.
点评 本题考查学生正确书写化学方程式的能力及对实验室制取气体的一般思路知识的理解与掌握,并能在解题中灵活应用.
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 | |
B. | 复分解反应的条件是:生成物有水、气体、沉淀三个条件至少满足一个,复分解反应才能发生 | |
C. | 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 | |
D. | 碱性溶液能使石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液呈碱性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | “花香四溢”--分子在不断运动 | |
B. | 过氧化氢分解--在化学变化中分子可以再分 | |
C. | 铁制品表面刷漆--可防止生锈 | |
D. | 伸入集气瓶中燃着的木条熄灭--瓶中气体一定是CO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
微观示意图 |
A. | 甲、丁的化学式相同 | |
B. | 只有丙物质属于单质 | |
C. | 参加反应的甲与乙的分子个数比是2:1 | |
D. | 反应中,反应物分子中所含氧原子总数是生成物分子中所含氧原子总数的2倍 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
第Ⅰ组 | 第Ⅱ组 | 第Ⅲ组 | |
稀盐酸的质量/g | 20 | 40 | 60 |
生成气体的质量/g | m | 4.0 | 4.4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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