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不同类别的物质间存在着一定的关系,碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图所示.(“﹣”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示某种物质可转化为另一种物质.)试判断:
①乙物质是               ,在生产和生活中的一种用途                           
②写出“乙→丙”的化学方程式                                         
故答案为:①Na2CO3或NaOH;制洗涤剂(合理答案均可);
②Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH或2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(合理答案均可).

试题分析:①根据甲乙丙三种物质分别是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸中的一种,结合甲与乙、甲与丙能反应,乙可在一定条件下生成丙,可知乙可以是碳酸钠或氢氧化钠,当乙碳酸钠时丙即为氢氧化钠,乙是氢氧化钠丙即为碳酸钠,而甲应为盐酸,乙是Na2CO3或NaOH是都可用来制作洗涤剂(合理即可);②由①的分析知“乙→丙”的方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH或2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

填写分离下列各混合物所用的主要操作方法。
(1)除去粗盐中的泥沙用                             
(2)从硫酸锌溶液中得到固体硫酸锌用                              
(3)除去氯化钠中混有的少量碳酸用                                 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下表列出了除去物质中少量杂质的方法,其中错误的是
选项
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
CO2
CO
将气体点燃
B
O2
CO2
通过灼热的铜网
C
Cu
Zn
加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥
D
FeCl2
CuCl2
加入过量的铁粉,过滤
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

实验室发现一瓶标签脱落的固体试剂,小王分别取少量的该固体进行了下列实验。根据实验现象,该固体最可能是 (        )
实验步骤
实验现象
检测水中加入固体前后液体的PH
固体不溶解,液体PH几乎没变化
检测盐酸中加入固体前后溶液的PH
固体溶解,无气体放出,溶液PH增大
固体灼烧状态下,通入纯净CO
固体质量减轻,尾气中只检测到CO与CO2
 
A.金属单质           B.碱        C.盐        D.金属氧化物

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

已知A、E、F是单质,B、X、D是化合物,它们分别由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成。其中B是相对分子质量最小的氧化物,D物质很不稳定,容易分解生成B和X,它们之间的转化关系如图所示。

(1)F 的化学式:_______。
(2)写出下列变化的化学方程式:
① A + E→B_____________________,反应类型______________
② D→B + X____________________________。
(3)写出实验室制取X的化学方程式:___________________________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

工业上以大理石和赤铁矿为主要原料制取B和G,其转化关系如下图所示,已知D、G为单质.
回答下列问题:
(1)写出工业制取的两种物质的化学式:B       ,G             
(2)写出反应③的化学方程式:                                            

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

选择一种试剂(适量)除去下列括号中的杂质(填化学式):
(1)铜粉(锌粉)                            
(2)盐酸(硫酸)                          

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

某化合物的浓溶液有强烈的腐蚀性,实验室中常用作气体的干燥剂,其稀溶液X具有如下转化关系.
A、B、C、D、E、F、G、M、N都是初中常见的化学物质.已知:B、C、F都是氧化物,通常状况下它们分别是无色无味液体、无色无味气体和黑色粉末状固体;G是通常状况下密度最小的气体.(图中部分反应物、生成物已略去).

请回答下列问题:
(1)写出化学式:G    ,X                
(2)写出化学反应的类型:反应⑤                  
(3)写出符合题意的化学方程式:
反应②                                        
反应③                                       
反应④                                           
(4)简答X的浓溶液稀释成稀溶液的操作方法:                                       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验操作中,能达到实验目的是(  )
选项
实验目的
实验操作
A
将硬水转化成软水
向硬水中加入絮凝剂,过滤
B
除去CaO中的CaCO3
加入足量的水,充分溶解,过滤
C
证明可燃物燃烧需要氧气
向80℃热水中的白磷通氧气
D
除去稀盐酸中混有的少量BaCl2溶液
加入适量的CuSO4溶液,过滤
 

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