为了测定某品牌食用纯碱中碳酸钠的质量分数，小明取10克食用纯碱样品和足量的溶质质量分数为10%的稀硫酸，进行如图甲实验，实验前后，均需往装置中缓慢通一会儿氮气．(样品中其他成分不与稀硫酸反应)
(1)实验前，先往A装置通入一会儿氮气的目的是_____．
(2)随着纯碱样品与稀硫酸反应，C装置增加的质量变化情况如图乙所示，则该食用纯碱中碳酸钠的质量分数是多少___________？
(3)若将稀硫酸换为浓盐酸，实验中C装置增加的质量会偏大，请说明理由_________．
开心蛙状元测试卷系列答案科目：初中化学 来源：上海市沪教版五四制九年级下册5.2酸碱中和测试 题型：单选题
化学使生活更美好。下列做法不可行的是
A. 用酚酞检验氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液
B. 用食醋除水垢
C. 用熟石灰可降低土壤酸性
D. 用生石灰作食品干燥剂
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科目：初中化学 来源：2020年江苏省扬州市宝应县中考一模化学试卷 题型：单选题
下列归类错误的是
选项 | 归类 | 物质或现象 |
A | 化石燃料 | 煤、石油、天然气 |
B | 常见的碱 | 烧碱、熟石灰、纯碱 |
C | 营养物质 | 淀粉、油脂、蛋白质 |
D | 环境问题 | 酸雨、温室效应、PM2.5超标 |
A.A B.B C.C D.D
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科目：初中化学 来源：重庆市2015-2016学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
下列有关空气成分的说法中，正确的是
A.氮气化学性质不活泼，可用于食品包装的保护气
B.氧气用于潜水、气焊、急救都利用了它能供给呼吸的化学性质
C.稀有气体可用于电光源，是利用了其化学性质
D.空气中的二氧化碳不能供给呼吸，是一种污染物
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科目：初中化学 来源：重庆市2015-2016学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
下列有关药品取用的说法正确的是（ ）
A.实验中剩余的药品应该放回原瓶中
B.为避免中毒，不允许闻任何药品的气味
C.当未指明用量时，液体应取最少量即1-2mL
D.当未指明用量时，固体应盖满容器底部即可
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科目：初中化学 来源：2020年山东省济宁市中考一模化学试卷 题型：实验题
进行如图微型实验，研究物质的性质。
(1)能产生气泡的是_____(填序号)。
(2)能证明C中发生反应的现象是_____。
(3)有一只烧杯中的物质不与稀盐酸反应，原因是_____。
(4)从微观的角度看，D中发生反应的粒子是_____(填粒子符号)。
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科目：初中化学 来源：2020年山东省济宁市中考一模化学试卷 题型：单选题
分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验设计能达到实验目的是( )
实验目的 | 实验设计 | |
A | 除去碳酸钠固体中的少量碳酸氢钠 | 加热至固体质量不再发生变化 |
B | 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 | 先加足量水溶解，再加适量稀硫酸，蒸发结晶 |
C | 除去硝酸钾溶液中的少量硫酸钾 | 加入过量的硝酸钡溶液，过滤 |
D | 除去锌粉中混有的少量铜粉 | 加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源：江苏省徐州市邳州市2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题
下列化学实验中通过观察实验现象，不能达到实验目的的
A. 
证明蜡烛中含有氢元素 B. 
探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性
C. 
验证氢氧化钠溶于水放热 D. 
探究钢铁锈蚀的原因
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科目：初中化学 来源：2020年山东省青岛市中考模拟化学试卷 题型：单选题
如图表示的是
和
的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.
时，溶液中溶质和溶液的质量比为4：9
B.
时，和两种溶液的溶质质量分数相等
C.时，在50g水里加入15 g 固体，充分溶解，得到的溶液质量小于65 g
D.若中混有少量，可用蒸发溶剂的方法提纯
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