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6.酷爱化学的小明同学在家里建立了自己的小小化学实验室,下图是他平时收集的部分实验仪器和装置,请填空:

(1)仪器①的名称是:分液漏斗.
(2)小明准备用双氧水制取氧气,为便于控制反应速率而获得平稳的氧气流,则他的发生装置和收集装置应选择图中的A、D、H、J(填字母),反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)小明还设计了一套制取少量蒸馏水的简易装置,他已经选择了B和C,则他还需选择
ADFI(填字母).
(4)正上高三的姐姐告诉小明可利用图中的A、B、G、I来组装一套实验室制取甲烷的装置,小明据此推测实验室制取甲烷的反应原理应为下列方法中的①(填序号)   ①加热无水乙酸钠和碱石灰的固体混合物  ②常温下碳化铝和水反应   ③CO和H2在催化剂的作用下反应  ④将某些有机物在隔绝空气的条件下发酵
(5)小明和小亮还在家里做了如下实验,将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量的CuSO4溶液中,有蓝色沉淀物生成.针对蓝色沉淀物的成分,他们展开了探究:
经过讨论后,他们提出了三种猜想:
猜想一:沉淀物为CuCO3 理由是(用化学方程式表示):Na2CO3+CuSO4=CuCO3↓+Na2SO4
猜想二:沉淀物为Cu(OH)2,理由:根据Na2CO3溶液的酸碱性可判断Na2CO3 溶液中一定存在着(填离子符号)OH-
猜想三:沉淀物为:Cu(OH)2和CuCO3的混合物
CuCO3 和Cu(OH)2均为蓝色固体,不溶于水.受热后均会分解,各自生成对应的两种氧化物.
小明设计了如下实验方案,并进行了实验:
第一步:将反应后的固液混合物经过滤、洗涤、干燥后得蓝色固体;
第二步:将下列装置按照 A→B→C的顺序连接并进行实验,发现B中澄清石灰水变浑浊,C中白色粉末变蓝.于是小明认为猜想三是正确的.

小亮认为小明得出的实验结论是不科学的,他的理由是:能使白色硫酸铜粉末变蓝的水蒸气可能来自于石灰水.
于是小亮提出了他的改进方法:将上图按照A、C、B的顺序连接并进行实验,若实验现象同上,则猜想三是正确的.

分析 本题考查的是氧气的制取装置,制取装置包括加热和不需加热两种,如果用过氧化氢和二氧化锰制氧气,就不需要加热,需要的仪器有上图中的:铁架台、圆底烧瓶、分液漏斗、导管、双孔橡皮塞、集气瓶;如果用高锰酸钾或氯酸钾就需要加热.氧气不易溶于水,密度比空气的密度大,因此可以用排水法和向上排空气法收集.书写化学方程式时,要注意配平.一套制取少量蒸馏水的简易装置,他已经选择了B、C,则他还需选择铁架台、圆底烧瓶、酒精灯和带导管的单孔橡皮塞.由题目信息可知制取甲烷是需要加热的.
猜想一:根据碳酸钠和硫酸铜反应生成蓝色沉淀进行分析,
猜想二:根据氢氧根离子会与铜离子生成氢氧化铜沉淀进行分析,
猜想三:两种固体都存在;
根据将固体和液体进行分离的方法进行分析,
根据澄清石灰水会与二氧化碳反应检验二氧化碳的存在进行分析,
根据无水硫酸铜遇水变蓝进行分析,
根据检验水需要放在检验二氧化碳之前进行分析,
要分析检验水和二氧化碳的顺序.

解答 解::(1)分液漏斗是实验室常用的化学仪器,故答案为:分液漏斗;
(2)用过氧化氢和二氧化锰制氧气,就不需要加热,需要的仪器有上图中的:铁架台、圆底烧瓶、分液漏斗、导管、双孔橡皮塞、集气瓶;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,配平即可;故答案为:A、D、H、J;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)一套制取少量蒸馏水的简易装置,他已经选择了B、C,则他还需选择铁架台、圆底烧瓶、酒精灯和带导管的单孔橡皮塞.故答案为:ADFI;
(4)由题目信息可知制取甲烷是需要加热的,故答案为:①;
(5)猜想一:碳酸钠和硫酸铜反应生成碳酸铜沉淀和硫酸钠,故答案为:Na2CO3+CuSO4=CuCO3↓+Na2SO4
猜想二:碳酸钠是强碱弱酸盐,在水中会进行水解生成氢氧根离子,显碱性,故答案为:OH-
猜想三:碳酸铜与氢氧化铜两种沉淀同时存在,故填:Cu(OH)2和CuCO3的混合物;
第一步:过滤所得固体表面沾有其他杂质,需要用蒸馏水进行洗涤,故填:洗涤;
按照A→B→C的顺序连接并进行实验,C中变蓝,这里的水不一定是反应后生成的,可能来自于澄清的石灰水中,故填:能使白色硫酸铜粉末变蓝的水蒸气可能来自于石灰水;
要证明生成物中有水和二氧化碳,应先证明水再证明二氧化碳,若先证明二氧化碳的话,即使原气体中没有水蒸汽,气体通过石灰水后也会从石灰水中带出水蒸汽.故答案为:A、C、B.

点评 通过该题,需要掌握检验混合物中的水蒸气和二氧化碳时,应先检验水蒸气,再检验二氧化碳,因为若先检验二氧化碳的话,即使原混合物中没有水蒸气也会从石灰水中带出水蒸气.除去混合物中的水蒸气和二氧李碳时,应先除二氧化碳,再除水蒸气,因为若先除水蒸气的话,通过石灰水或氢氧化钠溶液除二氧化碳时又会让气体中混入水蒸气.

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17.溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利.请你根据下图的溶解度曲线回答下列问题:
(1)在t2℃时,溶解度最大的是A;通过增加溶质、蒸发溶剂、升高温度均可使接近饱和的溶液变为其饱和溶液的物质是C.
(2)t2℃时,将90g A物质放入100g水中,所得溶液的质量为180g.
(3)若将t2℃时三种物质的饱和溶液分别降到t1℃时,则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是B>A>C.

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14.如图是实验室中常用的几种装置.

请回答下列问题:
(1)写出有编号仪器的名称:①长颈漏斗,②集气瓶.
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;用药匙或纸槽把药品装入试管底部,先给试管预热再固定加热.
(3)利用上述B、C装置的组合可以制取的一种气体是CO2;写出制取该气体的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.为防止生成的气体从长颈漏斗逸出,添加的液体直至浸没长颈漏斗末端管口.

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18.近年来,“白色污染”、“水污染”、“雾霾”等环境问题引起了人们的高度重视.请回答下列问题:
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②“低碳交通”鼓励使用新能源,氢能是最清洁的能源,写出氢气燃烧的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
③回收可利用的资源,如旧手机中的金属.手机机芯中含有铜、金、银等.写出银的化学式Ag.下图是实验室制取金属铜的流程图:

Ⅰ.氧化铜与盐酸反应的化学方程式是CuO+2HCl═CuCl2+H2O.
Ⅱ.溶液A的溶质组成是CuCl2、HCl.
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