【题目】用微粒的观点回答:
(1)1滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明 ________________。
(2)用警犬搜救地震中被埋人员,说明 ________________。
(3)氢气和液氢都可以做燃料,说明 _____________。
(4)测体温时,水银柱液面升高,说明 ________________。
(5)电解水实验中,不发生改变的微粒是_______________ 。
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【题目】写出下列化学用语所对应的符号或者符号的含义。
(1)2H:______;
(2)2O2:_____;
(3)两个镁离子:______;
(4)氦气:______。
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【题目】物质的组成和结构决定物质的性质,下列解释合理的是
A.H2O和H2O2的化学性质不同的原因是原子个数不同
B.金刚石和石墨物理性质差异大的原因是碳原子的结构不同
C.Na+和Na化学性质不同的原因是质子数不同
D.生铁和钢性能不同的原因是含碳量不同
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【题目】下表是生活中常用的各种清洗剂的信息,请回答:
名称 | 洗洁精 | 洁厕灵 | 炉具清洁剂 | 84消毒液 |
有效成分或功能 | 清洗油污 | 盐酸 | 氢氧化钠 | 杀菌、漂白 |
(1)洗洁精能去除餐具上的油污,这是因为它对油脂具有_____。
(2)适合用洁厕灵清洗的是_____(填字母序号,不定项)。
A 铁锈 B 油渍 C 水垢
(3)洁厕灵与炉具清洁剂不可混合使用,原因是_____。(用化学方程式表示)
(4)工业上将氯气(Cl2)通入烧碱溶液中可制取消毒液,反应后形成了NaCl和NaClO的溶液,该反应的化学方程式为_____。
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【题目】“分类”可以使人们有序地研究物质。以下分类正确的是( )
A.碱:苛性钠、纯碱、熟石灰B.合金:硬铝、青铜、18K金
C.酸:硝酸、硫酸、碳酸氢钠D.糖类:蔗糖、纤维素、蛋白质
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【题目】下列实验方法能达到实验目的是(____)
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 鉴别炭粉和CuO | 观察颜色 |
B | 证明CO2能与水反应 | 向装满二氧化碳的软塑料瓶中加水 |
C | 鉴别CO和H2 | 分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯 |
D | 除去CO2中少量的CO | _____ |
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【题目】数十亿年来,地球大气的成分发生了很大变化。下表是远古原始大气和目前空气的主要成分。
原始大气的主要成分 | 氨气(NH3)、甲烷(CH4)、CO、CO2 等 |
目前空气的成分 | N2、O2、CO2、H2O、稀有气体等 |
(1)原始大气是指绿色植物出现以前的大气。假如把现代的人或动物放在原始大气中,你认为他们____________(填“能”或“不能”)生存,原因是_____________。
(2)绿色植物出现以后,原始大气中的 CO2 逐渐减少,同时O2逐渐增加。其原因是_____。
(3)随着原始大气中O2 缓慢地增加,NH3、CH4、CO 等气体逐渐被氧气氧化而缓慢地减少,使大气成分逐渐转化成目前空气。请结合上表相关信息判断,原始大气中的 NH3可转化为目前空气中的__________________和__________________(填化学符号)。
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【题目】分离混合物是人们改造、利用自然界中物质的重要方法。分离混合物要根据各成分不同的性质选用不同的方法,下列说法不正确的是
A.过滤法是根据混合物各种成分的粒子大小不同
B.结晶法是利用混合物各成分在水中的溶解度或溶解度受温度影响不同
C.蒸馏法是利用混合物各成分的熔点不同
D.化学沉淀法是根据混合物各成分的化学性质不同
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【题目】推理是学习化学的重要方法。以下推理正确的是
A.电解水产生氢气和氧气,所以水由氢、氧两种元素组成
B.氢气是由氢气分子组成的,所以空气是由空气分子组成的
C.O2和O3都是由氧元素组成的单质,所以它们的性质相同
D.稀有气体化学性质不活泼,所以化学性质不活泼的气体一定是稀有气体
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