分析 (1)依据实验室常用仪器解答;
(2)KClO3制备O2需加热,故需酒精灯,据反应原理写出方程式;
(3)装置F不需加热,实验室用过氧化氢制取氧气可用此装置,据过氧化氢制取氧气的实验原理,及实验装置的优点,浓硫酸有吸水性,可作为干燥剂分析解答.
解答 解:(1)图中仪器C是作为反应容器的锥形瓶;
(2)KClO3制备O2需加热,故需酒精灯,加热氯酸钾、二氧化锰作催化剂,生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式是 2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)图中的微型装置F可用于实验室制备O2,不需加热,实验室用过氧化氢制取氧气可用此装置,反应的方程式为:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;该装置在操作上的优点是可以控制液体加入的量或控制反应速率;G是医用输液观察滴液快慢的滴壶,若用它作微型的O2干燥装置,则气体应从b进入,干燥后从a导出;浓硫酸有吸水性,可用来干燥氧气,故滴壶中装的试剂是浓硫酸;
(4)氢氧化钠能够和二氧化碳反应使集气瓶内的气压变小,因而观察到气球变大;然后滴加盐酸能够和碳酸钠反应产生二氧化碳,气压恢复到原来大小,故观察到缩小.
故答案为:(1)锥形瓶;
(2)酒精灯; 2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑; 可以控制液体加入的量或控制反应速率; b; 浓硫酸.
点评 本考点主要考查了仪器的名称;气体的制取装置中仪器的选择,同时也考查了化学方程式的书写,浓硫酸的吸水性、对于装置的评价,综合性比较强,是中考的重要考点之一.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | SiO2 | B. | CO | C. | CO2 | D. | Na2CO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
① | 取部分固体于试管中,加人足量的水,在试管口播人带火星的木条; | 固体完全溶解, 木条复然 | 假设3不成立 |
② | 取少量①中溶液于试管中,滴加足量的稀盐酸,振荡. | 有气泡生成 | 假设2成立 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 车架喷油漆 | B. | 车把镀金属铬 | C. | 链条涂机油 | D. | 轮圈用铝合金 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
选择的试剂 | 预期现象 | 反应的化学方程式 |
Ca(OH)2溶液 | 一支试管无明显现象; 另一支试管产生白色沉淀(出现白色浑浊) | Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH |
实验现象 | 结论 |
溶液沾在试纸上时,试纸缓慢地变色 | 与标准比色卡对比,Na2CO3溶液pH=3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 无色酚酞试液变红,说明微粒是不断运动的 | |
B. | 浓氨水变红,说明微粒是不断运动的 | |
C. | 该实验说明氨气溶于水后溶液呈碱性 | |
D. | 该实验具有药品用量小、环保等优点 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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