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下列有关实验现象的描述,正确的是(  )
A、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成
B、木炭在氧气中燃烧,产生有刺激性气味的气体
C、硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰
D、蜡烛在空气中燃烧产生二氧化碳和水
考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
专题:实验现象的观察和记录
分析:A、根据细铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据蜡烛在空气中燃燃烧的现象进行分析判断.
解答:解:A、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法正确.
B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体,故选项说法错误.
C、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误.
D、蜡烛在空气中燃燃烧,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
故选:A.
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

决定元素化学性质的是原子的(  )
A、质子数
B、最外层电子数
C、核外电子数
D、相对原子质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

托盘天平称量时,有同学将砝码与称量物的位置颠倒了,左盘所加砝码为6g,游码移到刻度尺上0.4g处达到平衡,则称量物的实际质量是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是密闭体系中某反应的微观示意图,“”和“”分别表示不同原子.
请用下列粒子的字母序号回答(1)、(2)两个小题:
A.  B.C.
(1)依据质量守恒定律,反应后方框内应再填入一个
 
粒子.
(2)符合该微观示意图的一个具体反应的文字表达式为
 

(3)由此反应可知分子与原子主要不同之处
 
 (答出一点即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
(1)汞元素
 
(2)三个氢原子
 
 (3)两个二氧化氮分子
 

(4)3个氢氧根离子
 
(5)两个镁离子
 
(6)+3价的铝元素
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关叙述中,属于描述化学变化的是(  )
A、铁在潮湿空气中易生锈
B、工业用上分离液态空气法制氧气
C、干冰升华
D、植物进行光合作用

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用天平准确称量10.2g的食盐(1g以下用游码),发现称量时左物右码颠倒了,则实际称得的食盐的质量为(  )
A、10.2gB、9.8g
C、10gD、9.6g

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科目:初中化学 来源: 题型:

在反应A=B+C,7g A完全分解生成2.5g B,生成物B和C的质量比为(  )
A、1:2B、2:1
C、5:9D、9:5

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图回答问题:

(1)若选用A装置加热高锰酸钾制取氧气,还需补充的一种仪器是
 
,反应的化学方程式
 

(2)实验室若选用装置B制取二氧化碳,则需要改正的一点是
 
,请你写出用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式
 
,验证集气瓶中CO2是否收满的方法是
 

(3)用制取的二氧化碳进行如下实验:
①实验(Ⅱ)中溶液变
 
色;
②实验(Ⅲ)中加热之后,溶液变为
 
色,解释出现此现象的原因
 

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