精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
15.化学是以实验为基础的自然科学,通过实验现象的观察和分析得到结论.结合下列实验回答问题.

(1)实验甲测得反应前后物质的质量变小(填“相等”“变大”或“变小”);
(2)实验乙用于测定空气中氧气的含量,连接好仪器后要进行的操作是检查装置的气密性,通过该实验得出的结论是空气中氧气约占空气总体积的五分之一;
(3)实验丙观察到的现象是铁丝表面有红色物质生成,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色,该反应的化学方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(4)实验丁中B烧杯用于做对比,对比得出的结论是C烧杯中氨分子不能运动到B烧杯.

分析 (1)在验证质量守恒定律时,若有气体参加或生成的,反应必须在密闭的环境中进行.
(2)有气体参加或有气体生成的反应装置气密性应当良好,红磷消耗了空气中的氧气.
(3)铁与硫酸铜反应置换出了硫酸铜中的铜,生成了硫酸亚铁.
(4)A烧杯与烧杯C接触或者靠近,B烧杯没有与烧杯C靠近或者接触,这样两者相对的环境不同.至于空气,两者都存在,所以此处是进行对比,但是对比要素是C的影响,而不是空气.

解答 解:(1)碳酸钙与盐酸反应生成了二氧化碳气体,又没在密闭容器中,会逸到空气中,导致生成物质量减小,故答案为:变小.
(2)该反应是用红磷消耗氧气而验证空气中的氧气含量,需要密闭性较好的容器,故答案为:检查装置的气密性,空气中氧气约占空气总体积的五分之一.
(3)本题的反应是铁与硫酸铜反应生成了硫酸亚铁和铜,溶液的颜色由蓝色变成了浅绿色,铜在铁表面析出,故答案为:铁丝表面有红色物质生成,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色,Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(4)AB同样都处于空气中,所以此处对比的不是空气,也不是本身,而是在大烧杯内,A有机会接触到C烧杯内的物质,而B烧杯处于相对独立与大烧杯之外的环境,所以此处是对比C烧杯对AB两个烧杯的影响,也就是对比是否会有氨水分子运动到B烧杯.答案为:C烧杯中氨分子不能运动到B烧杯.

点评 有气体参与的反应在涉及质量时要在密闭性好的容器中进行反应,识记性较强.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.如图是甲、乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃时甲、乙两物质的饱和溶液中的溶质的质量分数均各15%
C.将接近饱和的甲溶液升高温度可变为饱和溶液
D.t2℃时,将相同质量的甲、乙两种物质分别配成饱和溶液,得到的溶液质量乙>甲

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列各组物质在水溶液中能够共存,而且加入酚酞溶液显红色的是(  )
A.NaOH、CuS04、H2SO4B.NaCl、Na2S04、NaOH
C.NaCl、Ba(N032、HC1D.NH4N03、NaOH、Na2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列通过实验探究推测出的结论中,正确的是(  )
A.将浓硫酸涂在木条上,发现木条变黑,推测浓硫酸具脱水性
B.测定酸雨的pH,发现都小于7,推测pH小于7的雨水都是酸雨
C.二氧化碳能灭火,推测只要发生火灾都可以使用二氧化碳灭火器进行灭火
D.当溶液的溶质形成结晶时,发现溶质的质量减小,推测溶液的浓度也减小

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.化石燃料中常含有硫元素,在燃烧过程中会产生SO2,SO2在空气中能与雨水发生如下反应:2SO2+2H2O═2H2S04而形成硫酸型“酸雨”,同学们对“酸雨”的危害和防治进行了探究实验,过程如下:
(1)将空气和SO2气体通入水中制得“酸雨”,取少量自制“酸雨”于试管中,放人少量铁粉,产生的现象为:固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液.
(2)同学们发现将SO2气体通入石灰水中也会使澄清石灰水变浑浊,老师告诉同学们SO2和石灰水的反应类似CO2,有同学伸出可利用石灰水吸收SO2的方法来减轻污染,请写出石灰水吸收SO2的化学方程式:SO2+Ca(OH)2═CaSO3+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列推理关系成立的是(  )
A.分子在化学反应中可分,则原子在化学反应中也可分
B.水电解产生氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组成的
C.氧化物中一定含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定是氧化物
D.二氧化锰是加快过氧化氢分解的催化剂,所以催化剂都能加快化学反应的速率

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列各组物质可能在PH=5的溶液中共存且形成无色溶液的是(  )
A.NaHCO3、NaCl、Na2SO4B.CuCl2、Ca(NO32、NaCl
C.ZnSO4、NaCl、KNO3D.BaCl2、KNO3、Na2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.如图是实验室常见的制取气体的装置,请回答:

(1)用B装置制取气体时,反应物的状态和反应条件需要满足什么要求?反应物是固体和液体,反应条件是常温不加热
(2)用E装置收集气体时,为什么要等到水槽中形成连续稳定的气泡时才能开始收集?一开始排出的气泡是由空气形成的
(3)将B、C装置连接后可制取多种气体,请写出制取其中一种气体的化学方程式.并用简单的方法验证所得的气体.Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;点燃该气体燃烧火焰呈淡蓝色,罩在火焰上方冷而干燥的烧杯壁有水出现,可说明为氢气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.新药帕拉米韦注射液可用于治疗H7N9禽流感,其说明书中部分内容如图.
(1)帕拉米韦由四种元素组成.
(2)帕拉米韦中氮元素的质量分数为17.1%(精确到0.1%).
(3)成人禽流感患者,每天应注射帕拉米韦6支.

查看答案和解析>>

同步练习册答案