【题目】下表为元素周期表的一部分,请你根据表中信息回答下列问题:
(1)元素①的原子核内有________个质子;
(2)画出元素②的离子结构示意图:___________;
(3)元素④的离子符号为________;
(4)元素③和元素⑤组成的物质是由________(选填“原子”“分子”或“离子”)构成的;
(5)①②③④⑤五种元素中,属于非金属元素的有_______(填元素符号);
(6)He、Ne、Ar、Kr等都是稀有气体元素,它们的化学性质很不____,其原因是_____。
【答案】1 Al3+ 离子 H、O、Cl 活泼 核外各电子层的电子数均排满,达到相对稳定结构
【解析】
(1)由元素周期表元素原子序数可知,元素①为氢元素,原子序数等于质子数,故其原子核内有1个质子;
(2)由元素周期表元素原子序数可知,元素②为氧元素,其最外层电子数为8,得到2个电子形成氧离子,故元素②的离子结构示意图为;
(3)由元素周期表元素原子序数可知,元素④为铝元素,其最外层电子数为3,容易失去3个电子形成铝离子,其离子符号为Al3+;
(4)由元素周期表元素原子序数可知,元素③为钠元素,元素⑤为氯元素,故由元素③和元素⑤组成的物质是氯化钠,氯化钠由钠离子和氯离子构成,故填离子;
(5)由以上分析可知,①②③④⑤五种元素中,属于非金属元素的有氢元素,符号为H,氧元素,符号为O;氯元素,符号为Cl;
(6)He、Ne、Ar、Kr等都是稀有气体元素,它们的化学性质很不活泼,原因是稀有气体元素原子的核外各电子层的电子数均排满,达到相对稳定结构。
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【题目】下面是几种粒子的结构示意图:
(1)A~E共有_____种元素,B所表示的元素位于元素周期表的第__周期,该元素的原子容易___(填“得到”或“失去”)电子。
(2)表示原子的粒子有________(填序号,下同);
(3)表示阴离子的有___________;
(4)表示阳离子的有_____________;
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【题目】掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。现有下列仪器可供选择,回答下列问题(填序号)。
(1)可用作少量试剂的反应容器且能直接在酒精灯上加热的玻璃仪器是______;
(2)用于量取液体药品但不能用作反应容器的玻璃仪器是______;
(3)用于收集或贮存气体的玻璃仪器是______;
(4)用于吸取和滴加少量液体药品的仪器是______。
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【题目】请根据下列实验装置图回答问题:
(1)下列物质中不能作为制取氧气反应物的是________(填字母序号).
A.过氧化氢 B.水 C.氯化钾 D.高锰酸钾
(2)写出仪器 a 的名称___,若用 B 装置制取氧气,选用的收集装置是___,实验室用排空气法收集氧气时,验满的方法是___.
(3)实验室选择装置 A 用高锰酸钾制取氧气时,你认为装置 A 存在的问题是______,该反应的文字表达式___, 待收集完氧气后,应先从水槽中撤出玻璃导管,再停止加热的原因_______.
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【题目】根据下列实验装置,回答相关问题。
(1)图中仪器a的名称:____________。
(2)用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气应选择的装置组合为____(填序号),写出该反应的文字表达式_____,用C装置收集氧气时,发现水槽中的水慢慢变成紫红色了,说明A装置______。
(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,发生反应的文字表达式______,若用倒放的F装置收集一瓶氧气,气体应从____(选填“c”或“d”)端导入。
(4)利用下图装置进行“硫燃烧”的实验:用气囊不断地向弯型具支试管中鼓入空气,同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧,移去酒精灯,可观察到微弱的淡蓝色火焰;然后停止鼓入空气,再用酒精灯给高锰酸钾加热,使硫在纯氧中继续燃烧,观察到______火焰,该反应的文字表达式为____________。用烧杯中的氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化硫得到亚硫酸钠和水,该实验装置不仅可以进行___________还可以消除有害气体对环境的污染。
(5)掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识,回答下列问题:
①固体药品通常保存在_________里(填仪器名称)。
②取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是_________(答一点即可)。
③过滤液体时,玻璃棒的作用是_________。
④用托盘天平称量12.6g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是______。
⑤倾倒液体时,标签要朝向手心,可防止_________。
(6)某化学兴趣小组用如图装置进行空气中氧气含量的测定,请你参与实验并回答下列有关问题:
主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,打开止水夹,按下热的玻璃棒,燃烧匙中的白磷立即被点燃。
Ⅰ.白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是__________;若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为__________mL。
Ⅱ.集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用?__________(填写序号)
a.加快集气瓶冷却 b.液封导气管末端以防气体逸出 c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高。
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【题目】A、B、C、E、F都是九年级化学常见的物质.A是一种暗紫色固体,医疗上常用作消毒剂;C、F是黑色固体,E是黑色粉末,C常用作加热氯酸钾制取氧气的催化剂。它们间有如下转化关系:
①A C+ D+ B↑,② B+ E F。(提示:“↑”表示气体)
(1)写出A的名称:____________。
(2)写出物质B的一种用途:___________。
(3)叙述E在B中反应的现象:__________。
(4)写出木炭在B中燃烧的文字表达式:________。
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【题目】定量研究对于化学的发展有重大作用。
(1)图A、B、C所示实验中,反应前后的称量结果会有变化的是_____(填字母)。
(2)图A锥形瓶中发生反应的化学方程式为_________。书写化学方程式要遵守两个原则:一是________,二是要遵守质量守恒定律。
(3)化学反应前后肯定没有变化的是______(填字母)。
A.元素种类 B.原子种类 C.原子数目 D.原子质量
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【题目】图为分析实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量二氧化锰)分别制取氧气。下列结论正确的是( )
A. 同时开始加热,先收集到氧气是氯酸钾
B. 等质量的高锰酸钾和氯酸钾制取较多量的氧气时,最适宜选择氯酸钾
C. 加入少量二氧化锰使氯酸钾产生氧气质量增加
D. 反应所用时间较长是高锰酸钾
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【题目】复方冬青软膏具有强力迅速镇痛作用,其有效成分A的分子模型如图所示。
(1)A物质的化学式为_________;
(2)A物质中碳、氢的原子个数比为_______(填最简整数比)
(3)A物质中碳元素的质量分数为______(结果精确到0.1%)
(4)76克A物质中所含氧元素的质量为______g。
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