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某同学想测定铁粉样品中铁的含量(杂质不溶于水,不溶于酸,不与硫酸铜反应).设计方案如下:将一包样品分成质量相等的两份,向其中一份加入足量的稀盐酸,反应后,得到1.4克不溶物;向另一份中加入足量的硫酸铜溶液,反应后得到7.8克不溶物,则样品中铁的质量分数是(  )
A、70%B、82%
C、56%D、80%
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:与稀盐酸反应后得到的不溶物就是一份样品中的杂质,其质量为1.4g;杂质不溶于酸,说明杂质也不能与与硫酸铜溶液反应;
7.8g不溶物中含有生成的金属铜和不参加反应的杂质;
通过两份不溶物的质量可以计算出金属铜的质量,再根据化学方程式计算出与硫酸铜反应的铁的质量,用铁的质量除以铁与一份样品中杂质的质量和,就可以计算出本题答案.
解答:解:设与硫酸铜溶液反应的铁的质量为x.
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
56             64
x           7.8g-1.4g
56
x
=
64
7.8g-1.4g

x=5.6g
样品中铁的质量分数为
5.6g
5.6g+1.4g
×100%=80%
故选D.
点评:本题主要考查含杂质物质的化学方程式的计算,难度较大.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于催化剂的说法正确的是(  )
A、二氧化锰是催化剂
B、过氧化氢的分解不一定必须用到二氧化锰做催化剂
C、催化剂的质量和性质在化学反应前后不变
D、催化剂一定能加快物质的反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

在研究中和反应时,某小组同学想证明:稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但确实发生了化学反应.请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价.
(1)方案一:①测定稀盐酸与氢氧化钠溶液混合前后的pH.测定氢氧化钠溶液的pH,pH
 
7(选填“<”、“>”或“=”).
②将一定量的稀盐酸加入该氢氧化钠溶液中,混合均匀后测定其pH,pH<7.
③结论:稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了化学反应,并且
 
(填物质化学式)过量.
(2)方案二:向盛有NaOH溶液的烧杯中先滴加酚酞试液,后滴加足量稀盐酸,观察到
 
的现象来证明盐酸与氢氧化钠发生了反应.结论:稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了化学反应,反应的化学方程式为
 

(3)上述两个方案在设计思想上的相同点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列实验所需主要仪器的名称(只写一种)
(1)量取一定体积的液体
 
.  
(2)少量试剂反应时需用
 

(3)用作收集或贮存少量气体时需用
 

(4)将试管置于酒精灯上加热需用
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示实验基本操作正确的是(  )
A、
倾倒液体
B、
给固体加热
C、
给液体加热
D、
称量氢氧化钠固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

NaCl、Na2CO3固体混合物的组成,小明同学取16g该混合物放入烧杯中,分五次加入稀盐酸(每次加入稀盐酸的质量为25g),待反应完全后,得到下面的质量关系:
加入稀盐酸的次数第一次第二次第三次第四次第五次
烧杯及反应后混合物的总质量/g122.2146.1170.0193.9218.9
请分析以上数据后计算:
(1)原固体混合物中Na2CO3的质量.
(2)当加入稀盐酸至固体混合物恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了测定一批石灰石中碳酸钙的质量分数,某化学兴趣小组同学按下列步骤开展实验:首先将石灰石样品研成粉末,然后称取一定质量石灰石粉未与过量稀盐酸充分反应(假设石灰石中的杂质不与酸反应也不溶于水),过滤,洗涤、干燥后称量滤渣质量,实验数据如下表:
样品的质量/g滤渣的质量/g
3.60.4
(1)样品中碳酸钙的质量分数为:
 
(精确到0.1%)
(2)实验室用10克这样的石灰石与足量稀盐酸反应理论上可制得多少二氧化碳?(计算结果精确到小数点后一位)

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科目:初中化学 来源: 题型:

有氮气、一氧化碳和二氧化碳的混合气体80g,其中碳元素的质量分数为30%.使该混合气体通过足量的灼热氧化铜充分反应后.再将气体通入过量的石灰水中,能得到白色沉淀的质量为(  )
A、30 g
B、100 g
C、150 g
D、200 g

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科目:初中化学 来源: 题型:

某种核原料的原子,原子核内含有1个质子和2个中子,下列关于该原子的说法正确的是(  )
A、属于氢元素
B、电子总数为2
C、核电荷数为3
D、相对原子质量为1

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