根据实验装置图回答问题
(1)写出标号仪器名称:① ;② 。
(2)写出A装置试管中发生反应的化学方程式 。
(3)若要制取氧气并测定体积,需将上述A、B、C装置进行组装,则导管口的连接顺序为a→ → →b;能用C装置收集氧气,是因为氧气 。
(4)将产生的氧气分别通入D、E装置中,观察到D中的白磷 ,E中的白磷 ;这一事实说明可燃物燃烧必备的条件是 。
【答案】(1)铁架台;量筒; (2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)d;e;不易溶于水; (4)燃烧;不燃烧;达到可燃物的着火点
【解析】
试题分析:(1)依据实验室常用仪器的认识解决此题,①是铁架台,②是量筒,故答案为:铁架台;量筒;
(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,化学反应方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,故答案为:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)若要制取氧气并通过排水量来测定所收集到氧气的体积,整套实验装置接口的正确连接顺序为a→d→e→b;因为氧气不易溶于水,因此可以用C装置收集氧气;故答案为:d;e;不易溶于水;
(4)D中的白磷燃烧,E中的白磷不燃烧,除温度外白磷所处环境一样,只能说明是温度达不到的原因,即说明可燃物燃烧必备的条件是达到可燃物的着火点,故答案为:燃烧;不燃烧;达到可燃物的着火点。
考点:考查氧气的制取装置;量气装置;氧气的收集方法;化学方程式书写、文字表达式;燃烧与燃烧的条件
科目:初中化学 来源: 题型:
实验是进行科学探究的重要方式,请根据下图回答有关问题。
(1)用甲图所示装置进行实验,可观察到的现象是 ,这个实验说明氨水具有的性质是 (只填其中一点)。
(2)用乙图所示装置探究二氧化碳性质时,小烧杯里发生反应的化学方程式是 ,
这个实验说明二氧化碳具有的性质是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据下列实验装置图回答问题:
(1)写出a的仪器名称 ;
(2)实验室制备和收集O2的装置组合是 (填字毋序号);写出此套装置制备O2对应的化学方程式: ;
(3)用B装置制取O2时检查气密性的方法是 ;
(4)氢气是一种无色.无味、难溶于水的气体,其密度比空气的密度小,在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取。
①实验室制取氢气的发生装置是 (填字毋序号);
②氢气与氧气混和点燃可能会发生爆炸,因此点燃之前必须先 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
阅资料,设计如图所示实验(实验开始前弹簧夹都处于关闭状态).
资料:①膨松剂在面包制作过程中发生化学反应;2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑; NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑;
②通常状况下,1体积水溶解700体积氨气,氨气溶于水所得溶液为氨水.
(1)是否需要将装置B中的水换成澄清石灰水,说明理由.
(2)如果没有装置C,可能会对实验造成的影响是什么?
(3)利用上述装置验证膨松剂的成分,简述实验操作及判断依据.
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科目:初中化学 来源: 题型:
3月29日是本年度的“地球一小时”活动日,主题为“蓝天自造”旨在呼吁每一位公民从自身开始,采取实际行动,应当对当前中国最紧迫、最受关注的环境议题--雾霾.作为一名中学生,下列做法不符合这一主题的是( )
A.选择自行车和公交车作为出行工具
B.将废纸、汽水瓶等收集起来,一次性焚烧
C.拒绝使用一次性木筷,用电子贺卡代替纸质贺卡
D.让衣服自然晾干,节约用纸,不使用一次性塑料袋
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