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小亮发现:收集的氧气占集气瓶容积的60%(空气占40%)时,能使带火星的木条复燃。那么,使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢?小亮对开探究:

第一组实验:取5只集气瓶,编号为①、②、③、④、⑤,分别装入其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧气,恰好把5只集气瓶中的水排去。将带火星的木条依次插入①~⑤号瓶中,记录实验现象。

小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验,三组实验的数据和现象见下表。

第一组

第二组

第三组

集气瓶编号

收集的O2占容积的体积分数(%)

10

20

30

40

50

31

33

35

37

39

34

带火星木

条的状况

微亮

很亮

复燃

复燃

很亮

很亮

复燃

复燃

复燃

很亮

请根据实验回答下列问题:

(1)写出一个实验室制氧气的文字表达式                                

(2)使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠:      (填“是”或“否”)。

(3)集气瓶中氧气的体积分数=收集的氧气占容积的体积分数+瓶中空气占容积的体积分数×      %。

(4)收集的氧气占容积的体积分数最低为       %时,可使带火星的木条复燃,这时集气瓶中氧气的体积分数是       %(计算结果保留整数)。


(1)

   (2)否

(3)21

(4)35     49


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


分子与原子的主要区别是

A.分子质量大,原子质量小           B.在化学变化中,分子可分,原子不可分

C.分子间有间隔,原子间无间隔       D.分子体积大,原子体积小

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科目:初中化学 来源: 题型:


右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是  

A. 红磷燃烧产生大量白色烟雾

B. 燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝

C. 该实验可说明N2溶于水 

D. 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积小于1/5

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室常用二氧化猛与氯酸钾共热制氧气,表示混合物中二氧化猛的质量分数随反应时间的变化图像如图所示(横坐标表示时间,纵坐标表示混合物中二氧化猛的质量分数),正确的是(    )

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科目:初中化学 来源: 题型:


用正确的化学用语填空:

(1)地壳中含量最多的非金属元素       ; (2)3个铁原子          

(3)5个带2个单位正电荷的镁离子        ;(4)保持氧气化学性质的最小未约      

(5)3个水分子          ;               (6)空气中含量最多的全体         

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科目:初中化学 来源: 题型:


相同质量的Na2CO3,、CaCO3、MgCO3加入足量的盐酸,得到CO2的质量(   )

A.一样多

B.Na2CO3最多

C.CaCO3最多

D.MgCO3最多

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质能在空气燃烧,且产生大量白烟的是(  )

 

A.

木炭

B.

硫粉

C.

红磷

D.

铁丝

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科目:初中化学 来源: 题型:


小明家住在山青水秀的月牙山脚下,几年前,村里为了发展经济,在村边建起一座氮肥(生产碳酸氢铵)厂.近段时间,小明发现村里的井水,在烧水或用碱性洗衣粉洗衣服时,总闻到水里散发出一股与氮肥厂附近相似的刺激性气味.

【查阅资料】碳酸氢铵在受热的时候会产生使澄清石灰水变浑浊的气体,以及水和刺激性气味的氨气,写出碳酸氢铵分解的文字表达式  

【作出猜想】联想到所学的化学知识,小明猜想可能是氮肥厂排出的废水污染了井水.他猜想的依据是  

【表达交流】请你根据上述信息帮助小明归纳污染物的化学性质:

(1)  

(2)  

【设计实验】为了验证猜想,小明设计了如下实验方案:

(1)从氮肥厂取来氮肥作为样品.

(2)取适量样品放入玻璃杯中,加入井水充分溶解.将所得溶液分为2份.

(3)一份加入碱性洗衣粉,搅拌后闻气味;另一份加热后闻气味.

【反思评价】小明的实验方案存在着问题,你认为应怎样改进  

【获得结论】小明通过改进后的实验,确认是氮肥厂排出的废水污染了井水.

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科目:初中化学 来源: 题型:


紫黑色固体A

 

点燃

 

无色气体C

 

带火星木条

 

木条复燃

 

有色固体D

 

黑色固体B

 

刺激性气味气体G

 

淡黄色固体F

 

无色液体E

 
小美同学对紫黑色固体A进行相关实验,实验过程如下:

加热

 

无色气体C

 
 


已知A、B、C、D、E、F、G都是同学们学过的物质,转化图中某些生成物已略去。

(1)请你推断并写出下列物质的名称:A           ; E            ;G             。                             (2)写出反应E→C的文字表达式                  ,反应中B的作用是                ,该反应的基本类型是         

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