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    9．下列物质的分类、用途对应错误的是（（　　）
    A．小苏打--盐--发酵份主要成分
    B．澄淸石灰水--混合物--检验二氧化碳气体
    C．苛性钠--碱--制取肥皂
    D．纯醎--碱--生产洗涤剂

    分析 根据常见化学物质的所属类别（盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物；碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；由两种或两种以上物质组成的物质属于混合物）进行分析判断即可．

    解答 解：A．小苏打是碳酸氢钠的俗称，是由钠离子和碳酸氢根离子构成的化合物，属于盐，是发酵份主要成分，故正确．
    B．澄淸石灰水中含有氢氧化钙和水，属于混合物，可用来检验二氧化碳气体，故正确．
    C．氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，是由钠离子和氢氧根离子组成的化合物，属于碱，可用于制取肥皂，故正确．
    CaO的俗称是生石灰，是由金属元素与氧元素组成的氧化物，属于金属氧化物；其化学式为CaO，其化学式、俗称与所属的物质分类均正确．
    D．碳酸钠俗称纯碱、苏打，是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐，不属于碱，故错误．
    故选D．

    点评 本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、用途、所属类别是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．从混合物中分离与提纯X（括号内是杂质），不能用如图所示方案的是（　　）
    A．Ag（Fe）B．Cu（CuO）C．CaCO3（CaCl2）D．FeSO4（CuSO4）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．如图是某兴趣小组的同学利用Y形管设计的实验室制取气体装置．请回答下列问题：（1）A装置中发生反应的化学方程式为2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．若用B装置收集该气体，则气体应从a（填“a”或“b”，下同）端通入．若用排水集气法收集，在B中装满水后，气体应从b端通入．
    （2）若用B装置除去气体中含有的少量水蒸气，瓶内应加入的干燥剂是浓硫酸．
    （3）A装置用于实验室制取气体时还可以控制反应发生和停止，其方法是倾斜Y形管，使H2O2溶液流到MnO2的支管中，则反应发生；倾斜Y形管，使H2O2溶液
    流回，则反应停止．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．写出下列符号中“2”的意义．
    ①Mg2+一个镁离子带有2个单位的正电荷；
    ②氖原子第一电子层上排布2个电子；
    ③O2一个氧分子中含有2个氧原子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．已知反应：2A+B→C+D，若有10gA和5gB完全反应，生成8gC，则同时生成D7克，若有15gA和5gB完全反应，则同时生成D7克．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．根据如图的溶解度曲线，判断下列说法正确的是（　　）
    A．a点表示t2℃时100g饱和溶液中最多溶解甲物质25g
    B．将t2℃甲、乙的饱和溶液恒温蒸发溶剂，甲析出晶体多
    C．t1℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中含溶质的质量相等
    D．升高温度可将甲的饱和溶液变成不饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    1．A、B、C、D为初中化学常见的四种化合物，它们之间有如图所示的转化和反应关系（“→”表示一种物质可转化为另一种物质．“-”表示相连两物质能发生化学反应）．其中A、B常温下是气体且组成元素相同，C、D是同类物质，在生产生活中应用广泛．回答下列问题：
    （1）写出B转化为A的化学方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO；
    （2）D物质的俗称是熟石灰，写出D转化为C的化学方程式Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．化学和生活联系非常紧密，利用所学知识解释下列问题．
    （1）检验软水和硬水可以使用肥皂水，家庭中降低水的硬度可以采用煮沸的方法；
    （2）打开啤酒瓶盖，会看到有大量气泡逸出压强变小，气体的溶解度随压强的减小而减小；
    （3）食品保鲜可以采用真空包装的方法，其原理是隔绝氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．氢化镁（MgH2）固体可作氢动力汽车的能源提供剂，提供能源时氢化镁与水反应生成一种碱和氢气．
    （1）写出该反应的化学方程式．
    （2）选用氢气作能源优点是什么？

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