分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)2个铝原子就是在铝元素符号的前面加上数字2,故填:2Al;
(2)3个氧分子就是在氧气化学式的前面加上数字3,故填:3O2;
(3)4个硫酸根离子就是在硫酸根离子的前面加上数字4,故填:4SO42-;
(4)碳酸钠的化学式为Na2CO3,故填:Na2CO3;
(5)干冰就是固体二氧化碳,故填:CO2;
(6)氯化亚铁的化学式为FeCl2,故填:FeCl2.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 镁带能燃烧,镁带质软 | |
B. | 一氧化碳在空气中燃烧 一氧化碳具有还原性 | |
C. | 氧气能帮助燃烧,木炭能在空气中燃烧 | |
D. | 糖烧焦了,糖高温分解 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
将黑色粉末过滤、晾干后,分成两份 | ||
将其中一份装入硬质玻璃管中,向其中通入CO后,加热,并将生成的气体通入澄清石灰水中 | 澄清石灰水 变浑浊 | 结论I |
将另一份置于坩埚中,称其质量为m1,在空气中加热一段时间后冷却,称其质量为m2. | 现象I | 黑色粉末中含Cu |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金刚石和石墨物理性质差异很大,是因为它们的碳原子排列方式不同 | |
B. | 二氧化碳能灭火,既利用了物理性质,又利用了化学性质 | |
C. | 用墨写的字不易褪色,这是因为常温下碳的化学性质不活泼 | |
D. | 一氧化碳和氧化铜中的氧结合成二氧化碳,氧化铜是还原剂 |
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