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小强与爸爸到海边浴场游泳,小强从海水中出来,在海滩上呆了一会儿,发现自己身上出现了许多白色颗粒状物质,皮肤也感觉不舒服.小强害怕了,后来经过爸爸的解释和处理,小强身上的白色物质没有了,并且还学到一些化学知识.请问小强的爸爸是如何解释和处理的?
考点:氯化钠与粗盐提纯
专题:常见的盐 化学肥料
分析:根据氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,水分蒸发会造成晶体析出进行分析.
解答:解:小强从海水中出来,身上携带的海水,水分蒸发后,溶质氯化钠等盐分留在了皮肤上,所以出现了许多白色颗粒状物质;氯化钠易溶于水,小强的爸爸用清水将小强的身体进行了冲洗.
故答案为:水分蒸发后,溶质氯化钠等盐分留在了皮肤上,所以出现了许多白色颗粒状物质;小强的爸爸用清水将小强的身体进行了冲洗.
点评:本题主要考查了蒸发溶剂会使晶体析出,以及使晶体溶解的方法,难度不大.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

新型材料纳米级 Fe 粉具有广泛的用途,它比普通 Fe 粉更易与氧气反应,其制备工艺流程如图所示:

请回答下列问题:
①纳米级Fe粉在空气中易自燃.实验中通入N2的目的是
 

②写出H2还原FeCl2,置换出铁的化学方程式
 

③研究人员发现最后制得的纳米级Fe粉样品中混有少量的 FeCl2 杂质.取样品20g,加入足量的盐酸,生成氢气 0.6g.请计算该样品中单质Fe的质量分数(请写出计算过程).
【Fe+2HCl=FeCl2+H2】【Fe-56,h-1,Cl-35.5】

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用如下图所示的装置制取干燥、纯净的CO2气体,从气体发生装置出来的二氧化碳气体混有少量的HCl气体和水蒸气,用装置D可除去HCl气体,装置B中的浓硫酸作为干燥剂可除去水蒸气,二氧化碳不被吸收(假设每步反应均完全反应),请回答:

(1)写出装置A中制取二氧化碳的化学方程式
 

(2)装置的正确连接顺序应是
 
 
 
 
 
 

(3)检验二氧化碳是否已充满集气瓶的方法是
 

(4)已收满二氧化碳的集气瓶应
 
放在实验台上.

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科目:初中化学 来源: 题型:

对知识的归纳整理是一种重要的学习方法,现有三个反应如下:
S+O2  
 点燃 
.
 
 SO2          2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO      4Al+3O2
 点燃 
.
 
 2Al2O3
通过比较发现:
(1)他们有很多相同之处:其一是
 
;其二是
 
;其三是
 

(2)另写一个符合上面三个特点的化学方式
 

(3)它们也有不同的地方,其中有一个反应与众不同,这个反应的不同之处是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

溶液是日常生活中重要的物质,请按要求填空:
(1)实验室中最常用的溶剂是
 

(2)碘酒中溶剂是
 

(3)用洗涤剂去油污是因为洗涤剂具有
 
功能;
(4)有100g10%的硝酸钾溶液,要使其溶质质量分数增大一倍,应采取的方法是
 

A.把溶液的量倒掉一半    B.溶质的质量增大一倍
C.把溶剂蒸发掉一半      D.蒸发掉溶剂的质量是原溶液质量的一半
E.将100g10%的硝酸钾与200g25%的硝酸钾混合.

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科目:初中化学 来源: 题型:

向30g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液中加入6g溶质,全部溶解后,求所得溶液的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年3月,我国研制出世界上最轻、吸油能力最强的固体--碳海绵.碳海绵由碳元素组成,具有疏松多孔的结构.下列关于碳海绵的说法不正确的是(  )
A、碳海绵具有可燃性
B、是一种新型的化合物
C、具有较强的吸附性
D、可处理海上泄露的石油

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科目:初中化学 来源: 题型:

蔗糖在隔绝空气的条件下加热,发现生成了水滴,留下了黑色的碳,说明蔗糖的组成元素中一定有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

过氧化氢俗称双氧水,可用过氧化钡(BaO2)与稀硫酸反应来制备.过氧化氢与过氧化钡都是过氧化物,过氧化物一般可用作氧化剂、漂白剂、供氧剂等.阅读下文并回答有关问题:
(1)实验室可用过氧化氢溶液制取氧气,其反应的化学方程式是
 

过氧化钡还可以通过以下方式制备过氧化氢:BaO2+X+H2O═BaCO3↓+H2O2,其中物质X的化学式是
 

(2)由于过氧化钠具有强氧化性,常用它将某些难溶矿石转化为可溶性物质,例如三氧化二铬Cr2O3与Na2O2高温共熔得到铬酸钠Na2CrO4和氧化钠Na2O,铬酸钠中铬的化合价为
 

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