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    14．依据如图进行实验（夹持仪器略去）．实验过程：①通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；②熄灭酒精灯，立即改通O2，a中无明显现象，b中红磷燃烧，下列有关该实验的说法不正确的是（　　）
    A．实验过程①中，能说明N2不支持燃烧
    B．实验过程①中，将氮气换为二氧化碳也能得出燃烧的有关条件
    C．实验过程②中，红磷燃烧时产生大量白烟
    D．实验过程②中，能说明可燃物燃烧的条件之一是与氧气接触

    分析 根据燃烧的条件结合实验过程①②分析，注意变量的控制，选出正确的选项即可．

    解答 解：A、步骤①中b处的红磷是可燃物，温度达到着火点，通N2，不燃烧，说明氮气不能支持燃烧，说法正确；
    B、二氧化碳和氮气都不能支持燃烧，因此实验过程①中，将氮气换为二氧化碳也能得出燃烧的有关条件，说法正确；
    C、步骤②中b处的红磷，红磷燃烧时产生大量白烟，故说法正确；
    D、步骤②中b处的红磷是可燃物，温度达到着火点，然后通O2，燃烧，而a处没有燃烧，是温度没有达到着火点，说明可燃物燃烧需要温度达到着火点，故说法错误；
    故选项为：D．

    点评 通过回答本题知道了验证可燃物燃烧的条件的实验的设计过程．掌握了可燃物燃烧的条件．要会根据物质燃烧需要的三个条件去分析具体的实验现象．特别注意物质燃烧所需的三个条件缺一不可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型高效的水处理剂．下列有关高铁酸钾的说法正确是（　　）
    A．属于氧化物
    B．钾、铁、氧三种元素质量比是2：1：4
    C．铁元素化合价为+6
    D．由两种非金属元素和一种金属元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．请写出保护金属资源的四项措施．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．氢氧化钙的俗名是（　　）
    A．熟石灰B．石灰水C．石灰石D．生石灰

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．（1）请将下列短文中划线的部分，用恰当的化学用语填写在横线上．
    人体正常的血红蛋白中应含有亚铁离子Fe2+，它与氧元素O结合为氧合血红蛋白，若误食亚硝酸钠（NaNO2），（亚硝酸钠中氮元素的化合价显+3价Na$\stackrel{+3}{N}$O2），会使人中毒．
    （2）生活中的广告与化学联系密切，请你欣赏以下两则广告，并回答下列问题：
    ①广告一：“黄金搭档，花一样钱补五样．”黄金搭档所补的五样是钙、铁、锌、硒、维生素．这里的“钙、铁、锌、硒”通常指的是元素（填“单质”、“离子”或“元素”）；
    ②广告二：“葡萄糖酸锌口服液，蓝瓶的，好喝的．”葡萄糖酸锌口服液中所含的金属离子为Zn2+，葡萄糖酸锌口服液中所含的氧化物是H2O．
    ③“黄金搭档”和“葡萄糖酸锌口服液”都属于混合物（填“纯净物”、“混合物”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．实验室常用锌和稀硫酸反应来制取氢气．林辉同学取6.5g的锌片并加入50g溶质质量分数一定的稀硫酸，恰好完全反应，得到56.3g硫酸锌溶液．请计算：
    （1）生成氢气0.2g；
    （2）稀硫酸中溶质的质量分数；
    （3）反应后所得溶液中溶质质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列物质属于纯净物的是（　　）
    A．人体呼出的气体B．干冰C．石油D．青铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．食醋是一种能增强食品酸味的调味剂，与我们生活密切相关．根据所学知识回答：
    （l）食醋的主要成分醋酸的化学式为CH3COOH，其显酸性是因为溶液中的阳离子全部是H+（填离子符号），紫色石蕊溶液遇到醋酸变成红色．
    （2）若NaOH溶液溅到皮肤上，应用水冲洗后，再用食醋清洗．用食醋清洗的目的是中和剩余的碱．
    （3）生活中常用酒来制取食醋，原理是酒中的C2H5OH在酶的作用下与空气中O2反应得到醋酸和水．已知在用酒制取食醋过程中，质量增加了16kg，则所得食醋中醋酸的质量为30kg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．化学兴趣小组在做完制取二氧化碳的实验后（用石灰石和稀盐酸制取）．对反应后反应器内的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣，他们继续进行了以下实验探究．
    【分析推断】根据制取二氧化碳的反应原理．可以确定剩余溶液中一定含有氯化钙．但其中是否含有氯化氢需要通过实验来证明．若剩余溶液显酸性（含有H+），说明含有氯化氢．
    【查阅资料】碳酸钙不溶于水，氢氧化钙微溶于水，氯化钙溶液呈中性．
    【实验过程】将剩余的溶液倒入烧杯中，微热后冷却到室温．
    实验操作实验现象实验结论
    甲同学取烧杯中溶液少许于试管中，向其中滴加紫色石蕊试液现象：溶液变为红色溶液显酸性（含有H+）；溶质中有氯化氢
    乙同学取烧杯中溶液少许于试管中，向其中加入少量锌粒现象：锌粒逐渐溶解，有气泡产生
    反应的化学方程式是：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
    丙同学取烧杯中溶液少许于试管中，向其中加入少量石灰石现象：石灰石逐渐溶解，有气泡产生
    【拓展提高】若要从剩余溶液中得到尽可能多的纯净的氯化钙固体，同学们认为可以向剩余溶液中加入稍过量的CaCO3（填化学式），经过滤、蒸发等操作后即可完成．

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