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    列对实验现象的观察或记录中正确的是（　　）
    分析：合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质；合金的性质是：合金的硬度大，熔点低，耐腐蚀；室温下，向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体、搅拌，固体溶解，饱和食盐水中不再溶解食盐，但是能溶解少量硝酸钾固体；植物油不能溶解在水中，植物油浮在水面上；铁丝在纯氧中燃烧的现象是：剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体．
    解答：解：A、合金的硬度大，熔点低，耐腐蚀，因此铜表面出现划痕，故选项正确；
    B、室温下，向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体、搅拌，固体溶解，饱和食盐水中不再溶解食盐，但是能溶解少量硝酸钾固体；故选项错误；
    C、植物油不能溶解在水中，植物油浮在水面上，故选项错误；
    D、铁丝在纯氧中燃烧的现象是：剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体，不是白色固体，故选项错误；
    故选A
    点评：本题主要考查合金与合金的性质、物质的溶解性、铁丝在纯氧中燃烧的现象等，有关的知识点要记牢；还要理解合金的性质，即合金的硬度大，熔点低，耐腐蚀．本考点基础性强，比较好把握．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    2005年4月20日“食品包装材料中国安全环保认证”新闻发布会在北京举行．人们进一步认识到包装在对食品提供保护，防止食品受外界微生物或其它物质的污染，防止或减少食品氧化和其它反应方面有着不可替代的作用．
    （1）生活中我们常见的一些食品包装材料有塑料、易拉罐、
     
    等．（写一种即可）
    （2）用于食品包装的材料必须有适当的阻隔性．不同的食品对其包装材料有不同的要求，如油脂食品要求高阻氧性和阻油性；芳香食品要求高阻异味性；干燥食品要求
     
    ；而果品、菜类、鲜活食品又要求包装有一定的
     
    、二氧化碳和水蒸气的透过性；最重要的一点是
     
    ，确保食品的安全．
    （3）食品卫生与身体健康密切相关．下列做法中食品对人体没有害的是
     

    A．用石灰水保存鲜蛋
    B．为保持肉制品鲜美，在香肠中添加过量的亚硝酸钠
    C．为让猪长得瘦，用瘦肉精（一种含激素的饲料）饲养生猪
    D．蒸馒头时加入适量碳酸钠或碳酸氢钠
    （4）易拉饮料罐是用很薄的铝片制成的，在空罐中注入少量水，用酒精灯加热到沸腾，待大量水蒸气逸出后，先移去酒精灯，再用厚胶纸把罐口密封住，待自然冷却后，会发生现象是
     

    （A）罐外壁出现小水滴              （B）罐变瘪了
    （C）罐爆裂了                       （D）罐变瘪了，且罐外壁出现小水滴
    （5）某学生对铝的化学性质进行控究，实验情况如下：
    实验操作         精英家教网
                      		 精英家教网
     
    实验现象 铝片表面有气泡产生 没有明显现象
    [提出问题]从上述实验现象中，你发现了什么问题？
     
    ；
    [猜想]针对你发现的问题，分析其原因，大胆提出你的一个猜想：
     
    ．
    [设计方案]根据你的猜想，任选不列实验用品，进行实验设计．
    实验用品：10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的铝片（若干）、氯化钠、试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸
    操 作 步 骤
    （用图示说明或文字叙述均可）    		 可能观察到的
    实验现象    		 相应的结论
     
     

     
     
     
     
    [评价与反思]略
    （6）某校综合实践活动小组进行“诚信食品”研究，分析标签所列成分含量与实际是否相符，下图是某厂生产的味精包装上的部分说明，某同学取5g味精，溶于水后加入足量AgNO3溶液，再滴加适量稀HNO3（防止某些杂质的干扰），经过滤、洗涤、干燥得到白色沉淀2.87g，（化学方程式为：NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3 ）试通过计算确定：该味精是否可列入“诚信食品”名单？精英家教网

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    这个寒假小王使用了“暖宝宝”取暖贴，并和同学们对暖宝宝的成分及原理进行了探究．
    【提出问题】“暖宝宝”为什么能发热？
    【做出猜想】“暖宝宝”发出的热量主要来自铁粉氧化（即生锈）的过程．
    【设计实验】
    实验操作 实验现象 解释或结论
    步骤1 取A、B两袋“暖宝宝”，A袋按使用说明打开外袋取出内袋；B袋不打开外袋．将两袋样品放置在同样的环境中． A袋的“暖宝宝”温度很快上升；B袋温度没有明显变化． “暖宝宝”发热是由于袋内物质与
    氧气
    氧气
    接触．
    步骤2 24小时后，分别剪开A、B两袋，各取少量袋内物质于甲、乙两支试管中，分别加入足量稀盐酸，充分反应后静置片刻 甲中溶液变黄色；
    乙中观察到的现象是
    部分溶解，产生无色气泡，（溶液为浅绿色）
    部分溶解，产生无色气泡，（溶液为浅绿色）
    ．
    24小时后，A袋内物质中一定含有
    氧化铁
    氧化铁
    ．
    【得出结论】“暖宝宝”发出的热量主要来自铁粉发生氧化（生锈）的过程．
    【定量探究】“暖宝宝”中铁粉与活性炭质量之比是多少呢？操作过程如图1：
    （1）将A中的固体溶于水，过滤，将滤渣洗涤、干燥．该步骤的目的是
    除去氯化钠和水
    除去氯化钠和水
    ；
    （2）计算10.0g滤渣中活性炭的质量（列出计算过程）．
    结论：该“暖宝宝”中的Fe粉和活性炭质量之比为
    7：3
    7：3
    ．
    【后续探究】“暖宝宝”中的氯化钠起什么作用呢？为此同学们做了如下实验：
    按图2所示装配成A、B、C、D四套装置，每隔一段时间测量导管中水面上升的高度，结果如下表（表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm）所示．
    时间/小时升时上时高升时度高升时装置高升时 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
    A瓶（盛干燥铁丝） 0 0 0 0 0 0 0
    B瓶（盛沾了食盐水的铁丝） 0 0.4 1.2 3.4 5.6 7.6 9.8
    C瓶（盛沾了清水的铁丝） 0 0 0 0.3 0.8 2.0 3.5
    D瓶（盛完全浸没在食盐水中的铁丝） 0 0 0 0 0 0 0
    （1）上述实验中，铁生锈的速率由大到小的排列顺序为（填字母）：
    B＞C＞A=D
    B＞C＞A=D

    （2）你认为“暖宝宝”中的氯化钠起的作用是：
    促进了铁生锈
    促进了铁生锈
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某学习研究小组为探究不同可燃物对测定空气中氧气体积分数实验结果的影响，设计了如右图所示的实验装置．
    已知，A、B两只集气瓶中都充满了实验时室温状态下的空气，塞紧瓶塞后气密性良好．燃烧匙中分别盛有过量的红磷和硫，在瓶中点燃并充分燃烧后，冷却至室温．
    （1）A瓶中红磷燃烧的化学方程式为
    4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5
    4P+5O2
     点燃 
    .
     
    2P2O5
    ；
    （2）B瓶中硫在燃烧时能观察到的现象为
    硫燃烧产生了淡蓝色的火焰
    硫燃烧产生了淡蓝色的火焰
    ；
    （3）小组成员打开烧杯中导管上的止水夹后，观察到A、B两瓶中都迅速有水被倒吸，且倒吸入瓶中的水的体积相同，都远未达到五分之一体积，实验失败．经过一番分析研究，小组成员们发现原来问题出在实验装置上，只需对该装置做一个改动就能达成原有的实验目的，你知道这个改动是什么吗？
    将三通导气管去掉，分别连接导气管插入水中
    将三通导气管去掉，分别连接导气管插入水中
    ．
    （4）完善实验装置后，该小组成员再次进行了实验，此时可观察到
    A
    A
    瓶中立即有约五分之一体积的水被倒吸，另一瓶中没有水被倒吸．由此可知，测定空气中氧气体积分数时可燃物应选择
    红磷
    红磷
    （填“红磷”或“硫”）．
    （5）列式计算：若某一反应中需消耗氧气0.01mol，则至少需要红磷是多少摩尔？

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    列对实验现象的观察或记录中正确的是


    1. A.
      将黄铜与铜互相刻划．铜表面出现划痕
    2. B.
      室温下，向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体、搅拌，固体不熔解
    3. C.
      向蒸馏水中滴入2-3滴植物油，搅拌，植物油完全溶解
    4. D.
      铁在氧气中燃烧，发出白光，生成白色固体

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