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    除去密闭容器中空气中的氧气，且不混入其他气体，下列物质可行的是（　　）
    A、红磷B、木炭C、硫D、铁丝
    考点：氧气的化学性质
    专题：氧气、氢气的性质与用途
    分析：将空气中氧气除去，又不混入其他气体，所选除氧剂要具备以下特征：（1）本身能够在空气中燃烧；（2）本身的状态为非气体；（3）生成的物质为非气态．
    解答：解：A、红磷本身是固体，能在空气中燃烧，生成物五氧化二磷是固体，可以用于除去空气中的氧气，又不混入其他气体，故选项正确．
    B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体，虽除去氧气，但又混入其他气体，故选项错误．
    C、硫能在空气中燃烧生成二氧化硫气体，虽除去氧气，但又混入其他气体，故选项错误．
    D、铁丝不能再空气中燃烧，不能用于除去空气中的氧气，故选项错误．
    故选A．
    点评：本题难度不大，掌握用燃烧的方法除去氧气而又不混入其他气体所选的可燃物的条件是正确解答此类题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作错误的是（　　）
    A、用药匙取固体药品后，立即用干净的纸擦拭干净
    B、加热试管里的药品时，要先使试管预热
    C、用胶头滴管吸取并滴加试剂后，立即用清水冲洗干净
    D、将块状固体放入直立的试管内

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    钠元素与氯元素的本质区别是（　　）
    A、相对原子质量不同
    B、核电荷数不同
    C、元素符号不同
    D、电子数不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室药品的取用要严格按照规定的用量取用；若没有说明用量，一般应按最少量取用，液体取
     
    ；固体
     
    ．给液体加热时：①要使用酒精灯的
     
    焰，②加热前，先把试管外壁的水擦干，以免
     
    ；③试管内液体的体积不能超过试管容积的
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    要学好化学，记住物质的颜色、状态及化学符号非常重要，现在请你写出下列物质的化学符号：
    （1）水
     
    ；
    （2）二氧化碳
     
    ；
    （3）氧气
     
    ；
    （4）五氧化二磷
     
    ；
    （5）四氧化三铁
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）写出装置图中标号仪器的名称：a
     
    ，b
     
    ．
    （2）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式
     
    ，可选用的发生装置是
     
    （填字母）
    （3）写出实验室用锌粒与稀硫酸制取氢气的化学方程式
     
    ，可选用的收集装置是
     
    （填字母）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    据图回答
    （1）认真观察A、B两装置，写出B装置中发生反应的文字表达式
     

    （2）试管a中收集到的气体是
     
    ．用分子和原子的观点分析A装置和B装置在实验过程中水的变化情况
     

    （3）节约用水从我做起，请任举一例生活中节约用水的措施：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理．
    （1）根据方框内左侧的描述，找出右侧对应的化学符号，用线将它们连接起来．
    ①一种大量用于建筑的盐a．HCl
    ②一种复合肥，能提供植物必需的两种营养元素b．CaCO3
    ③人体胃液中含有，可帮助消化的酸c．NH4H2PO4
    （2）填写下表空格中物质的化学式或名称：
    氯化钾氯化钙氯化钠氯化镁氯化铝氯化锌 氯化铜
    KClCaCl2NaClMgCl2 ZnCl2FeCl2CuCl2
    反思：根据以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据
     
    顺序归纳整理的．
    （3）此同学还进行了识别化肥的探究活动，他对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究如下：
    ①步骤一：取上述四种化肥各少量分别放入试管，观察，从外观上即可与其他化肥区别出来的是
     
    ．
    ②步骤二：在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是
     
    ．
    ③步骤三：再分别取少量未区别出的另外两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是
     
    ．因此可知，在使用该类化肥时，要避免与
     
    （填“酸”或“碱”）性物质混合施用，以防降低肥效．他提出，氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分，你认为可行的是
     
    ．
    A．硝酸钡溶液；B．氯化钠溶液；　C．酚酞溶液；　D．稀盐酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某科学兴趣小组通过查阅资料得知，用固体草酸（化学式为H2C2O4?2H2O）可以制取CO，方程式可写成H2C2O4?2H2O
      △  
    .
     
    CO↑+CO2↑+3H2O，该课题小组的同学设计了如图所示的装置并进行了实验，收集一瓶CO，请回答：
    （1）为证明分解产物中有水，装置A中的物质应该是
     
    ；
    （2）装置B的作用是
     
    ；
    （3）实验中采用“压水法”收集CO（装置C）；从CO的物理性质考虑，是因为
     
    ；
    （4）若要验证二氧化碳有无生成，则应在
     
    之间加一个装置，该装置中盛放的物质是
     
    ．

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