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    按照一定依据把物质进行分类，是研究物质的组成、结构、性质和用途的常用方法，现在三组物质：

    ①白酒、空气、糖水、白磷；②水银、生铁、硬铝、黄铜；③氮气、红磷、镁条、干冰。

    每组中均有一种物质的类别与其他三种不同，这三种物质依次是(　　)

    A. 白磷、生铁、镁条 B. 白磷、水银、镁条

    C. 白磷、水银、干冰 D. 空气、黄铜、氮气

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    科目：初中化学 来源：上海市奉贤区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：科学探究题

    如图A为碳还原氧化铜的实验装置图。老师指出反应物不同的质量比可能会影响生成物的种类,在学习时,可以从定性观察和定量分析两个角度来判断生成物。请你跟随老师的思路,探究碳还原氧化铜生成的气体.(浓硫酸具有吸水性)

    【提出问题】：碳还原氧化铜生成的气体是什么?

    【作出猜想】：猜想①：CO 猜想②：CO2 猜想③：________

    【实验设计】：装置图如图：

    方案一：从定性观察角度判断：

    若猜想3成立

    Ⅰ、B处的现象是________，D处发生反应的化学反应方程式________

    Ⅱ、该实验装置存在的缺陷是________。

    方案二：从定量计算角度判断：

    测定表格中的四个数据：

    反应前的质量

    反应后的质量

    装置A

    m1

    m2

    装置B

    m3

    m4

    Ⅰ、若猜想②成立,则m4?m3________m1?m2(选填“>”、“<”或“=”)，此时A中的现象是________

    B发生反应的化学方程式为 ________

    Ⅱ、实际测量中B增加的质量小于理论值，请你分析可能的原因________

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    科目：初中化学 来源：山东省滨州市业水平考试化学样题 题型：单选题

    下列化学用语关于数字“3”的意义，说法正确的是

    ①3Hg ②Fe3+ ③SO3 ④3H2O

    A. 表示离子所带电荷数的是②

    B. 表示原子个数的是④

    C. 表示分子个数的是③

    D. 表示一个分子中含有某种原子个数的是①

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    科目：初中化学 来源：辽宁省丹东市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：填空题

    化学无处不在，请按要求用学过的化学知识回答问题

    (1)将试管和胶皮管连接在一起，先把玻璃管口_____，目的是减小摩擦力。

    (2)金刚石和石墨物理性质差异很大，因为_____。

    (3)氮气作食品包装袋中的保护气，因为_____。

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    科目：初中化学 来源：辽宁省丹东市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    有一个密封容器内有四种物质，在一定条件下充分反应后，测得反应前后容器内所有各物质的质量如表，下列推理正确的是(　　)

    质量

    X

    Y

    Z

    Q

    反应前/g

    4

    10

    1

    21

    反应后/g

    0

    12

    15

    待测

    A. 反应后生成15g Z B. 反应中Z、Y的质量比为1：7

    C. 该反应是化合反应 D. 反应后Q物质的质量为9g

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    科目：初中化学 来源：辽宁省丹东市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    下列对质量守恒定律的理解，正确的是(　　)

    A. 因为“质量守恒”，所以煤燃烧后产生的煤渣质量一定和反应前煤的质量相等

    B. 铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比铁丝质量大

    C. 100g水与100g酒精混合后，质量等于200g，这符合质量守恒定律

    D. 1g氢气在9g氧气中完全燃烧生成了10g水

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    科目：初中化学 来源：辽宁省丹东市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    我们身边处处有化学。以下属于化学变化的是(　　)

    A. 塑料袋破碎 B. 煤气中毒 C. 干冰升华 D. 汽油挥发

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    科目：初中化学 来源：辽宁省沈阳市和平区2017届中考5月模拟考试化学试卷 题型：单选题

    下列实验操作正确的是 ( )

    A. 吸取液体药品时 B. 氧气验满

    C. 稀释浓硫酸 D. 蒸发糖水

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    科目：初中化学 来源：鲁教版2018届九年级下册化学同步课时练习：第七单元 第三节 溶液的酸碱性 题型：简答题

    稀硫酸可以使紫色石蕊试液变红，我们已知道，在稀硫酸溶液中存在着水分子、硫酸根离子和氢离子，请你设计一个简单实验，研究下面的问题：可能是由于哪一种粒子，使紫色石蕊试剂变红。(写出简要的实验步骤，观察到的现象，已经由此得到的结论)

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