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15.用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能原因:①用酒精灯的外焰加热 ②加热前试管外壁上的水没有擦干 ③加热时试管底部触及灯芯 ④加热时没有时不时地移动试管 ⑤被加热的液体超过试管容积的三分之一 ⑥没有进行预热,直接加热试管.其中与之相关的是②③⑥.

分析 试管在加热的过程当中发生破裂,主要的原因是试管的受热不均匀造成的.据此分析在加热过程中,哪些因素会导致试管受热不均匀,即可轻松解题.

解答 解::①酒精灯外焰温度最高,应用酒精灯的外焰给试管加热,是正确操作.
②加热前试管外壁上的水没有擦干,容易导致试管受热不均匀使试管炸裂.
③加热时试管底部触及灯芯,外焰温度最高,焰心温度较低,会使试管受热不均匀容易炸裂试管.
④加热时没有时不时地移动试管,试管内的液体受热不均匀会溅出,不会造成试管炸裂.
⑤被加热的液体超过试管容积的三分之一,其后果是加热沸腾后液体飞溅出,不会造成试管破裂.
⑥没有进行预热,直接加热试管,这样会使试管受热不均匀使试管炸裂.
故②③⑥可能会造成试管破裂.
故答案为:②③⑥

点评 本题难度不大,考查学生对实验操作不当造成玻璃仪器破裂的原因,熟知操作步骤、注意事项是正确解题的关键.

练习册系列答案
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5.如图四只喜鹊携带的化学符号中,能表示2个离子的图片是(  )
A.B.C.D.

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6.硫粉在氧气中反应的符号表达式为S+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2,红磷在空气中燃烧的符号表达式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,木炭在空气中燃烧的符号表达式为C+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2

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3.下来现象,用分子的相关知识解释正确的是(  )
A.热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改变
B.进入超市就闻到榴莲的特殊味道,说明分子的之间有间隔
C.缉毒犬能根据气味发现毒品,说明分子在不停地运动
D.石灰石能被研成粉末,说明分子很小

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10.下列变化中,不包含化学变化的是(  )
A.蜡烛的燃烧B.植物光合作用C.铁生锈D.木已成舟

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20.已知RO3的相对分子质量为80,则R的相对原子质量为(  )
A.31B.32C.27D.40

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3.用化学式简要表示下面的反应,并在括号里指出基本反应类型(化合反应或分解反应):
(1)磷在空气中燃烧:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5(化合反应)
(2)硫在空气中燃烧:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2(化合反应)
(3)铁丝在氧气中燃烧:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4(化合反应)
(4)氯酸钾加热制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑(分解反应).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.按要求回答问题.
(1)写出下列化学用语的含义
①$\stackrel{+4}{S}$O2表示在二氧化硫中硫元素显+4价;②Ca2+表示钙离子.
(2)指出下列符号中“2”的含义:
①CO2一个二氧化碳分子中含有2个氧原子;②Mg2+一个镁离子带2个单位正电荷.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图:
该同学的实验步骤如下:
①将集气瓶的容积分成5等份,并作好标记;
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞;
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.
请回答下列问题:
(1)开始实验时,必须进行的操作是检查装置的气密性.
(2)该实验中红磷需稍过量,目的是使集气瓶中的氧气完全消耗.
(3)步骤②的集气瓶中的现象是生成大量的白烟,步骤③中打开止水夹后观察到的现象是烧杯中的水倒流至集气瓶,液面上升在一等分刻度处,由此可得出空气中氧气的体积分数约为$\frac{1}{5}$.
(4)该实验还可推知氮气难(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质不活泼(填“活泼”或“不活泼”)的结论.
(5)若将红磷换成碳粉,该实验不能(填“能”或“不能”)成功,原因是碳粉和氧气反应又生成二氧化碳.

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