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【题目】如图表示了化合反应和氧化反应的关系.按示例填空:

(1)A部分:是化合反应,不是氧化反应,例:CO2+H2O═H2CO3
C部分: , 例:;(写化学方程式)
(2)请用化学方程式式表示下列反应:
①加热高锰酸钾制氧气
②氢气爆炸

【答案】
(1)既是化合反应,又是氧化反应;C+O2 CO2
(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;2H2+O2 2H2O
【解析】解:C部分既是化合反应,又是氧化反应,C+O2 CO2符合要求(合理即可).①高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑.②氢气爆炸生成水,反应的化学方程式是2H2+O2 2H2O.故答案为:既是化合反应,又是氧化反应;C+O2 CO2(合理即可).①2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;②2H2+O2 2H2O.
化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;物质与氧发生的化学反应是氧化反应;据此结合它们的关系,进行分析解答.首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为提纯某铁、铜混合物中的铜,化学探究小组按如下两种方案实验并记录如下:
C与H固体的质量相等,E与J溶液的溶质质量分数相同.
(1)F→G发生反应的化学方程式为
(2)根据已知条件求解A中铁的质量(x)的比例式为
(3)样品中铁与铜质量的最简整数比为
(4)上述方案二中所需硫酸铜溶液的质量分数为
(5)若上述样品都通过方案二来提纯铜,则最终可得到铜的质量为
(6)由D→E需加入蒸馏水的体积为mL.

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【题目】下列是实验室制取氧气的一些装置,请回答有关问题:

①写出 a、b仪器的名称:a , b
②实验室采用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是(填编号),试管口要放一团棉花,其作用是 . 该反应的文字表达式是 , 基本反应类型是
③采用过氧化氢制取氧气,如需随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用(填编号),如用D装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是
④装置F用排空气法收集氧气,则气体应从(填“a”或“b”)端通入;装置F用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从端通入.
⑤实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,发生装置可选择(填序号).甲烷气体一般采用装置E进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如图G所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是:
⑥装置的气密性是保证气体实验成功的关键,下列图示操作中,不能用于检查气密性的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】由氢氧化钠(NaOH)和过氧化钠(Na2O2)组成混合物,并检测出氢元素的质量分数为1%,那么混合物中钠元素的质量分数为(
A.46%
B.57.5%
C.58.4%
D.无法计算

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【题目】小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液﹣﹣“双氧水”,他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气,他高兴的将家中的“双氧水”拿到学校的实验室,在老师的指导下和同学们一起做了如下实验.

第一组实验:小明欲证明该双氧水是否失效.
(1)实验过程
①在试管中加入5mL“双氧水”,把带火星的木条伸入试管中,发现木条未复燃;
②用酒精灯给上述试管加热,液体中有气泡产生,把带火星的木条伸入试管中,发现木条仍未复燃;
③按图一装置进行操作,带火星的木条复燃,水槽中冰水所起的作用是
(2)实验结论:
第二组实验:小明欲探究Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂,并与MnO2的催化效果进行比较.小明、小李、小张三位同学同时进行H2O2的分解与气体的收集实验.实验时间均以30秒生成气体为准(H2O2均未全部分解)(见图二甲),其他可能影响实验的因素均忽略.相关数据如下:

同学序号

质量分数相同的H2O2溶液

溶液中加入的物质

收集到的气体体积

小明

100mL

未加其他物质

a ml

小李

100mL

Fe2O3 0.5g

b ml

小张

100mL

MnO2 0.5g

c ml

若50mL量气管中液面的位置如图二乙所示,A与B刻度间相差1mL,刻度A为20,则此时气体的体积为mL.
(3)欲探究Fe2O3在实验中是否起催化作用,首先应比较(选择a、b、c填空)的大小,
还需补充做如下实验(无需写出具体操作步骤):①;②
实验结论:Fe2O3能加快H2O2的分解,起催化作用.
通过比较Fe2O3 和MnO2 在反应中的反应速率,发现Fe2O3 的催化效果没有二氧化锰好.

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【题目】下列说法中,正确的是( )

A. 高炉炼铁的原料主要有铁矿石和一氧化碳

B. 铁矿石用于炼铁是因为铁矿石中含有大量的单质铁

C. 铁丝在氧气中能剧烈燃烧,生成氧化铁

D. 盛水的铁桶最易生锈的部位是水面附近

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【题目】在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下表:下列说法错误的是(

物质

反应前质量/g

5

2

20

22

反应后质量/g

待测

11

28

5

A.该反应是分解反应 B.甲可能是该反应的催化剂

C.乙、丙变化的质量比为9:8 D.反应后甲的质量为0.25

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【题目】某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从护城河中取了水样,对水样进行如下处理.请回答下列问题:

①明矾的化学式为[KAl(SO4m12H2O],其中m=
②操作①的名称是 , 该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和 . 其中玻璃棒的作用是
③操作②向液体C中加入活性炭,利用其具有性,除去水样中的色素和异味,该过程属于(填“物理”或“化学”)变化.
④小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣,说明液体D填“硬水”或“软水”),经过操作③以后,小刚重复上述实验,他观察到的实验现象是 . 生活中可通过的方法降低水的硬度.
⑤澄清石灰水常用来检验二氧化碳气体,其机理是其主要成分氢氧化钙能吸收二氧化碳,生成碳酸钙沉淀,同时生成水.请写出该反应的符号表达式:

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【题目】已知A物质发生分解反应生成B物质和C物质,当一定量A反应片刻后,生成56克B和44克C,则实际发生分解的A物质是(

A.12g B.44g C.56g D.100g

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