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    7．现有A、B、C三瓶溶液，分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液，为了鉴别它们，进行如图操作，请填上适当的试剂、反应现象以及结论．

    分析 根据酸能使紫色石蕊变红色，碱能使紫色石蕊变蓝色，碳酸钠和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀，碳酸钠不会与氢氧化钠反应进行分析．

    解答 解：酸能使紫色石蕊变红色，碱能使紫色石蕊变蓝色，碳酸钠和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀，碳酸钠不会与氢氧化钠反应，所以

    故答案为：

    点评 在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．莽草酸（化学式：C7H10O5）是制取抗“H1N1流感”药物“达菲”的原料．请回答：
    （1）莽草酸的相对分子质量为174．
    （2）莽草酸分子中C、H、O原子个数比为7：10：5．
    （3）87g莽草酸含氢元素质量为多少g．（写计算过程）
    （4）对1岁以上的儿童推荐按照下列“体重-剂量表”服用“达菲”：
     体重小于等于15千克15～23千克23～40千克大于40千克
    每次用量30mg45mg60mg60mg
    假如患病儿童的体重是35千克，在治疗过程中，需每天服用“达菲”胶囊（每颗胶囊含“达菲”75mg）2次，一个疗程5天，那么该患儿一个疗程共需服用几颗？（写计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．有一不纯的一氧化碳气体，其中混有少量水蒸气和二氧化碳．现提供下图所示的甲、乙、丙三种装置（每种都有若干个），若要达成以下目的：
    ①证明混有这两种气体；②除去这两种气体； ③确认水蒸气已除尽．
    （1）甲装置的作用是除去水蒸气；
    （2）如果可以用乙装置来确认水蒸气已除尽，为达到上述①②③的目的，表示出正确的连接顺序：不纯的一氧化碳→丙、甲、乙→纯净的一氧化碳．（填甲、乙、丙）写出丙中发生的化学方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列物质敞口放置于空气中，溶液的质量增加且变质的是（　　）
    A．浓H2SO4B．NaOH溶液C．浓HClD．石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．从Ca、C、S、H、O五种元素中选择适当的元素，写出符合要求的物质的化学式：二元含氧酸H2SO4；一种盐CaCO3；一种碱性氧化物CaO；常用来改良酸性土壤的碱Ca（OH）2；能引起温室效应的气体CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．根据下列粒子结构示意图，回答问题．

    （1）E粒子带1个单位正电荷，则X=11．
    （2）如图A、B、C、D四种粒子共表示三种元素，元素的种类决定于质子数．
    （3）D原子在化学反应中易得到（填“得到”或“失去”）电子，元素的化学性质决定于最外层电子数．
    （4）由B元素和D元素组成的化合物的化学式为MgCl2．
    （5）上述结构示意图中具有相对稳定结构的是AE．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列对实验现象的描述或实验操作正确的是（　　）
    A．红磷在氧气中燃烧，生成浓重的白雾
    B．进行一氧化碳还原氧化铁实验，实验前必须检验其纯度
    C．用氢氧化钠固体与稀盐酸作用，验证得出中和反应放热
    D．稀释浓硫酸时，将水倒入浓硫酸中，并不断搅拌

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    16．下列各组物质的溶液不用其他试剂就可以鉴别的是（　　）
    A．HCl    CuSO4    KNO3  Na2SO4B．FeCl3   H2SO4    NaCl   NaOH
    C．CaCl2   K2CO3    HCl    NaOHD．NaNO3  Na2SO4   HCl   H2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．在宏观、微观、符号之间建立联系是化学学科的特点．
    （1）现有下列微粒：①2O②2O2③Al3+④SO42-，其中能表示2个分子的是②（填序号）；由③和④两种微粒构成的化合物的化学式是Al2（SO4）3．
    （2）“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无毒气体，反应前后分子变化的微观示意图如图所示．

    请回答以下问题：
    ①四种物质中，属于氧化物的是ABC（填字母）．
    ②上述变化的化学方程式为4CO+2NO2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$4CO2+N2．
    ③若有n个B分子参与反应，则生成物中含有的氧原子总数为2n个．

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