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11.下列关于SO2、CO2、MnO2、O2四种物质的说法中正确的是(  )
A.都含有氧分子B.氧元素的化合价都相同
C.都是化合物D.都含有氧元素

分析 根据已有的物质的组成和构成的知识进行分析解答即可,物质是由元素组成,是由分子、原子或离子构成的,据此解答.

解答 解:A、这几种物质中只有氧气含有氧分子,故A说法错误;
B、在化合物中氧元素的化合价为-2价,在单质中氧元素的化合价为0,故B说法错误;
C、SO2、CO2、MnO2都属于化合物,O2属于单质,故C说法错误;
D、SO2、CO2、MnO2、O2四种物质都含有氧元素,故D说法正确.
故选D.

点评 本题考查的是物质微观构成的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

4.有A、B、C、D四种原子,已知A原子的核外第二层电子数等于第一层和第三层电子数之和;B原子的最外层电子数比次外层电子数多4个;C原子的核内没有中子;D原子的阳离子核电荷数比A原子的阴离子的核外电子数少6个.则:
(1)A原子的结构示意图为
(2)B的阴离子结构示意图为
(3)C原子的名称为氢原子.
(4)D原子的核内有12个质子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列物质中一定属于混合物的是(  )
A.含氮35%的硝酸铵B.含铁70%的氧化铁C.冰和水的混合物D.含碳10%的碳酸钙

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.镁是一种活泼金属,镁条点燃时能与空气中的氧气、氮气、二氧化碳三种常见气体反应.
(1)写出上述三条反应的化学方程式:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO、3Mg+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2、2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C.
(2)小科欲验证“镁能在氮气中燃烧”,利用“测定空气中氧气体积分数的实验装置”(如图一)进行实验,步骤如下:
①检查装置的气密性;
②关闭铁夹,将点燃的红磷伸入集气瓶内至完全反应;
③待装置冷却后,打开铁夹,观察到倒流入集气瓶的水约占集气瓶容积的20%;
④拔出瓶塞,将点燃的镁条伸入集气瓶内,观察到镁条在瓶内剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色粉末(图二).

回答下列问题:
a.步骤②的实验目的是除去集气瓶中的氧气.
b.装置冷却后,若不进行步骤③的操作,对实验有什么影响?无法判断氧气是否除尽,同时可能导致炸裂集气瓶.
c.小敏认为可利用镁带直接在集气瓶内燃烧(如图三)来验证实验结果,根据小敏的实验设计,当观察到进入集气瓶中的水远大于20%现象时,可确定镁能在氮气中燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列实验操作或说法正确的是(  )
A.某学生用量筒量取液体时,量筒放在水平桌面上,且学生面对刻度,他首先俯视液面读数为79毫升,倾倒出部分液体后,又仰视读数为70毫升,则该生实际倒出的液体的体积应小于9毫升
B.某同学用广泛pH试纸测得溶液的pH为3.52
C.某同学欲配制溶质质量分数为8%的食盐水100克,在用托盘天平称量食盐时,他把食盐和砝码的位置放颠倒了(最小的砝码为1克),那么实际上他所配制的食盐水的溶质质量分数小于8%
D.如果在空气充足的宇宙飞船上划燃火柴,火焰会很快熄灭,这是由于温度达不到着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.下列各组物质中,属于单质的是E,化合物的是A,纯净物的是AE,混合物的是BCD(均填序号)
A.冰水混合物B.清新的空气C.过氧化氢(H2O2)溶液D.氧气和臭氧混合物E.液氧.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体转化为无污染的气体.如图所示是其中某个反应的微观示意图,下列从图示获得的信息,正确的是(  )
A.该图已表示出质量守恒定律B.该化学反应类型为置换反应
C.甲和丁中同种元素化合价相等D.乙和丙中所含原子种类相同

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

20.将27.6克氯酸钾与2克二氧化锰加热制取一定量的氧气后,使反应停止,测得剩余固体中含二氧化锰的质量分数为10%,求:
(1)剩余固体的质量为多少?
(2)制得氧气多少克?
(3)有多少克氯酸钾没有分解?

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科目:初中化学 来源:【全国区级联考】江苏省盐城市亭湖区2017届九年级毕业班下学期第二次质量检测化学试卷 题型:选择题

在我们的日常生活中涉及到许多变化,下列变化中不包含化学变化的是( )

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B.在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味

C.用干冰做制冷剂进行人工降雨

D.使用煤气作燃料烧饭做菜

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