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亚氯酸钠(NaClO2)是一种高效漂白剂和氧化剂,主要用作造纸业和各种纤维,如棉、麻、苇类、粘胶纤维等的漂白,下列关于亚氯酸钠的说法正确的是(  )

A. 亚氯酸钠是有4个原子构成的

B. 亚氯酸钠是由三种元素组成的化合物

C. 亚氯酸钠的相对分子质量为74.5

D. 亚氯酸钠中氧元素的质量分数是最大的

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:山东省莱芜市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:推断题

现有甲、乙、丙、丁四种无色溶液,它们分别中稀HCl、稀H2SO4、BaCl2溶液、Na2CO3溶液中的一种,已知甲+乙→无明显现象,乙+丙→白色沉淀,丙+丁→白色沉淀,甲+丁→无色气体;BaCO3、BaSO4难溶于水。试回答:

(1)丁物质的溶质是__________(填化学式)。

(2)写出乙和丙反应的化学方程式_________。

(3)写出甲和丁反应的化学方程式________。

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科目:初中化学 来源:陕西省咸阳市2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:单选题

下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是

A.  B.  C.  D.

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科目:初中化学 来源:河北省邯郸市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:实验题

根据如图所示的实验回答问题:

(1)甲装置中仪器a的名称是_____;该装置作为气体发生装置对反应物状态和反应条件的要求是_____;

(2)实验乙中,气体a为_____;通电时的化学方程式为_____;

(3)丙实验结束后,若先熄灭酒精灯可能导致的后果是_____;

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科目:初中化学 来源:河北省邯郸市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

如图的反应中,甲、乙、丙三种分子的个数比为1︰3︰2,则从图示中获得的信息正确的是

A. 生成物一定属于氧化物 B. 原子种类在化学反应中发生了变化

C. 该反应不可能是分解反应 D. 乙分子中A与B的原子个数比为1∶2

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科目:初中化学 来源:江苏省泰州市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题

在探究课上,老师给同学们一包黑色粉末,该粉末是由铁粉和氧化铜粉末中的一种或两种组成。为了确定该粉末的成分,同学们进行如下探究:

请回答下列问题:

(猜想假设)

(1)黑色粉末是铁粉

(2)黑色粉末是氧化铜粉末

(3)黑色粉末是铁粉和氧化铜粉末的混合物

(设计方案)取少量黑色粉末,放入硬质玻璃管中,

通入一氧化碳气体,片刻后加热充分反应(实验装置如图所示)

请填写如表空白:(实验中铁粉和氧化铜粉末两物质间不发生反应)

实验中可能出现的现象

结论

_____

猜想(1)成立

黑色粉末全部变红,澄清的石灰水变浑浊

写出石灰水变浑浊的化学方程式____。

_____

猜想(3)成立

(反思评价)

(1)实验完毕后,先停止加热,继续通入一氧化碳直至玻璃管冷却至室温。继续通入一氧化碳的目的是_____。

(2)从环保角度上看,上述装置有不足之处,改进的方法是_____。

(3)经过实际实验,确认猜想(2)成立。继续实验,直到玻璃管中的固体质量不再减少时,测得澄清石灰水吸收了4.4克的二氧化碳,求黑色粉末的质量______。(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源:江苏省泰州市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:多选题

下列有关主题知识的归纳完全正确的一组是( )

A.物质用途

B.化学之最

液氮:用于医疗手术

明矾:用于消毒杀菌

海水中含量最多的元素是氧元素

空气中含量最多的物质是氮气

C.物质鉴别

D.环保知识

硬水和软水:肥皂水

蒸馏水和氯化钠溶液:玻璃棒蘸取,灼烧蒸干

减缓温室效应:植树造林节能减排

减少水体污染:禁止使用洗涤剂

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题

我们生活在一个丰富多彩的物质世界中,人们的生产、生活与化学密不可分。

(1)用适当的化学符号填空。

①能供给呼吸的气体_____;②人体中含量最多的物质_____;

③氯化钠中的阳离子_____;④保持氢气化学性质的最小粒子_____。

(2)自来水厂净水过程的主要操作流程如图:

资料:常用的絮凝剂有明矾[KAl(SO4)2•12H2O],消毒剂有液氯(Cl2)等。回答下列问题:

①操作X 的名称是_____。

②絮凝剂明矾[KAl(SO4)2•12H2O]中含有_____种非金属元素。

③自来水厂的净水过程_____(填“能”或“不能”)将硬水软化成软水。

④生活中常用_____来检验水样是硬水还是软水。

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科目:初中化学 来源:山东省济南市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

下列粒子可以通过得到电子变成原子的是(  )

A. Cl B. O2- C. D.

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