分析 ①根据甲烷的化学式和化合物中元素化合价的代数和为0计算;
②根据化学式的微观含义回答;
③根据化学式的宏观含义回答;
④根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析;
⑤根据化学方程式的写法来分析.
解答 解:①甲烷(CH4)中氢元素的化合价为+1,设碳元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(+1)×4=0,则x=-4价;故填:-4;
②CH4作为化学式,在微观上的含义是一个甲烷分子且一个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成的;故填:一个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成;
③CH4作为化学式,在宏观上的含义有两点:一是表示甲烷这种物质,二是表示甲烷由碳元素和氢元素组成;故填:甲烷由碳元素和氢元素组成;
④CH4中碳元素的质量分数为$\frac{12}{12+1×4}×100%$=75%;故填:75%;
⑤甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳;故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
点评 本题考查的是有关化学式的知识,要求学习过程中要能正确理解化学式的含义,学会相关计算.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
A | 除去 CO2中的 O2 | 通过足量的灼热的铜网 |
B | 实验室制取CO2 | 块状大理石和稀硫酸 |
C | 除去 CO2中的 CO | 在氧气中点燃 |
D | 鉴别O2与 CO | 伸入带火星的木条 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 开展植树造林,增加绿化面积 | |
B. | 用石灰水吸收空气中的二氧化碳 | |
C. | 改变能源结构,发展太阳能、核能、水能以代替化石燃料 | |
D. | 限制汽车工业发展,减少汽车数量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 合金也属于金属材料 | |
B. | 合金的所有性能一定优于组成它的纯金属 | |
C. | 合金一定是混合物 | |
D. | 合金中可能有非金属 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 原子核内质子数目不同 | B. | 属于同种元素 | ||
C. | 原子中核外电子数相同 | D. | 原子核内中子数目相同 |
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