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    【题目】据报道，我国长征五号“冰箭”运载火箭将于今年9月试射，这种无污染的火箭采用液氢和液氧作为推进剂，其中液氧属于（ ）

    A．单质 B．氧化物 C．化合物 D．混合物

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：液氧是由氧气一种物质组成，属于纯净物，由氧元素一种元素组成，属于单质。故选A。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下表是几种家用清洁剂的功能和有效成分。

    清洁剂

    洁厕灵

    彩漂液

    漂白水

    功 能

    清除污垢，除异味

    漂洗衣物，使色彩鲜艳

    漂除衣物污渍

    有效成分

    盐酸（HCl）

    过氧化氢

    次氯酸钠(NaClO)

    根据表中信息，回答下列问题。

    （1）HCl中氯元素的化合价为 。

    （2）若大理石的污垢用洁厕灵清洗，主要现象是 。

    （3）在盛有少量“彩漂液”的试管中，加少量二氧化锰，发生反应的化学方程式为 。

    （4）“洁厕灵”与“漂白水”不能混用。二者若混合，其有效成分之间能发生化学反应，产生氯化钠、水和有毒的氯气（Cl2），化学方程式为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】二氧化碳是一种与人类生产、生活有密切关系的气体。

    （1）一氧化碳与二氧化碳是碳元素形成的两种重要的氧化物，二者化学性质不同的原因是 中俊同学与倩倩同学根据所学知识各设置一题，请根据所学知识回答：

    甲组：归纳一氧化碳与二氧化碳的不同之处：① ② 。

    乙组：区分一氧化碳与二氧化碳的方法：① ② 。

    （2）甲同学利用右图装置对二氧化碳的性质进行验证。

    ①打开K，反应一段时间后，观察到装置Ⅲ中烧杯下层的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是 ，具有的化学性质是 ；观察到装置Ⅱ中澄清石灰水有连续气泡冒出，但石灰水未变浑浊，试分析原因是 ；

    ②关闭K，装置Ⅰ中能观察到的现象是 。作为制取二氧化碳的发生装置，装置Ⅰ的优点是 。

    ③将插入石灰水溶液的管子的下端改成具有多孔的球泡，有利于提高实验的准确度，其理由是________________________________,反应的的化学方程式_________________

    （3）乙同学利用右下图装置验证二氧化碳与水的反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是 （填序号，可重复选用）。

    ①从b端通氮气 ②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中

    ③从a端通二氧化碳 ④从分液漏斗中滴加适量水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2015年12月12日，气候变化大会通过《巴黎协定》，长远目标是把全球平均气温升高控制在较工业化前水平2℃之内。节能减排，人人有责，下列措施不利于节能减排的是（ ）

    A．参与植树造林，扩大植被面积

    B．使用一次性餐具，方便生活

    C．使用环保袋，将垃圾分类放置

    D．乘坐公共交通工具，低碳出行

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“绿色生活”是一种能源、环保的生活理念，下列行为中符合该理念的是（ ）

    A．随着丢弃旧电池

    B．大量燃放烟花爆竹

    C．将实验后的废液直接倒入水池中

    D．尽量选择公共交通工具出行

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】同一原子中，下列说法错误的是（ ）

    A．质子和电子的数目相同

    B．质子和中子的电性不同

    C．原子核和电子的质量不同

    D．原子核和原子的体积不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“见著知微，见微知著”是化学思维方法。

    Ⅰ．从宏观知微观

    （1）100mL水与100mL乙醇混合时，温度会 (填“不变”、“上升”或“降低”)。所得溶液的体积小于200mL的微观解释为： 。

    （2）气体X在氧气中不完全燃烧生成硫和水，X中一定含有的元素是 (填元素符号)。

    Ⅱ．从微观知宏观

    （1）根据下列化学用语，按要求填空：

    a．Ca2＋ b．Cl— c．C d． e．

    ① 表示意义最多的是 (填序号)；

    ② 表示结构相对最稳定的原子是 (填序号)；

    ③ a与d两粒子结合形成物质的化学式是 。

    （2）下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图，有关叙述正确的是 。

    A．该反应是置换反应

    B．图中单质的化学式反应前后分子总数不变为N2

    C．反应前后分子总数不变

    D．在化学变化中，分子可分原子也可分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图示四种途径都可以得到氧气：

    （1）写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的化学方程式：

    甲_______________________________；

    乙_______________________________。

    （2）“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一。你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中， （填“甲”“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求。

    （3）某同学用如图所示的装置粗略地测定空气中氧气的体积分数，图中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动的活塞，活塞左端内密封有空气，活塞右端的玻璃管口跟空气连通，实验开始前活塞处在刻度5cm处。（已知：白磷着火点为40℃左右）

    ①向烧杯内放入适量的水与生石灰反应，目的是 ；

    ②可观察到玻璃管内发生反应的现象是：

    白磷（足量） ；

    活塞向 （选填“左”或“右”）移动；

    ③实验结束到常温后，活塞应停在约 cm处，据此可得出的结论是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验装置或实验操作不正确的是

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