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某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。

(1)写出图中仪器a、b的名称 a                ,b               

(2)利用上述B、C装置的组合可以制取的一种气体是           ,写出实验室制取该气体的化学反应方程式                                              

(3)实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是                          。应选择的气体收集装置是                ;验满的方法是                                         

(4)实验室加热高锰酸钾取氧气时应选择的发生装置是        ,若用C收集氧气,实验结束时要先             ,其理由是            ,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是                         


(1)试管,集气瓶。(2)氢气,Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 。                         (3) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 。D;用燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则收集满了。(4)A,将导气管移出水面,再移开酒精灯;防止水槽中的水倒吸入热的试管,而使试管炸裂;在试管口没有放一团棉花。


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科目:初中化学 来源: 题型:

2,二氧化碳中碳元素和氧元素的质量比是__________.  

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科目:初中化学 来源: 题型:


用化学用语表示:

(1)两个汞原子__;

(2)在石灰水中滴加酚酞试液变红,是因为溶液中含有   ;

(3)氧化铝中铝元素的化合价__;

(4)保持干冰化学性质的最小粒子_。

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据右图某反应微观示意图判断下列说法正确的是

A.参加反应的甲和乙分子个数比为4∶1

B.该反应属于置换反应

C.反应前后原子的种类、数目都不变

D.反应前后各种元素的化合价都不变

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科目:初中化学 来源: 题型:


用化学方程式解释下列问题:

 (1)工业上用稀硫酸除去铁制品表面的铁锈                     

 (2)食品包装常用生石灰作干燥剂                 ;(3)用天然气作燃料                   

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表

物     质

反应前质量(g)

4

1

42

10

反应后质量(g)

待测

20

6

31

关于此反应,下列认识正确的是

A.该变化的基本反应类型一定是化合反应 B.参加反应的甲、丙的质量比为1:9

C.乙、丁的相对分子质量比一定为10:9     D.甲反应后的质量为8g

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列常见的医用溶液中,溶剂不是水的是

A.葡萄糖注射液     B.生理盐水      C.消毒酒精       D.碘酒

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科目:初中化学 来源: 题型:


二硫基丙醇是医疗上用于治疗砷中毒的药物,化学式为C3H8S2O,可进行肌肉注射或静脉注射。下列关于C3H8S2O的说法正确的是(  )

A.二硫基丙醇是有机物

B.二硫基丙醇中氢元素的质量分数最大

C.二硫基丙醇中有3个碳原子

D.该物质中C3H8S2O元素的质量比为3∶8∶2∶1

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学兴趣小组的同学设计并进行了CO2的制取与性质的实验。

【制取与性质】

如图A,检查装置的气密性,操作为_ _,观察到导管口有气泡冒出。然后加入药品,固定装置,制取CO2,有关化学方程式_ _。

如图B,现象为_ _,说明CO2的性质是_ _。由此推知,一般情况下可燃物燃烧的条件之一是_ _。

【反思与交流】

(1)制备气体时选择发生装置需考虑的因素有_ _。

(2)欲证明人吸入的空气与呼出的气体中CO2的含量不同,你的实验操作是:取一瓶空气、一瓶等体积的呼出气体,_ _。

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