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在实验室里,常采用分解过氧化氢溶液,加热氯酸钾或加热高锰酸钾的方法制取氧气,写出其变化的文字表达式:
 
,现用如图所示装置制取氧气,试回答问题:

(1)如图写出仪器名称:a
 
b
 
c
 

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气发生装置选
 
(填序号下同),收集装置选
 
 

(3)若用高锰酸钾制取氧气发生装置选
 
,收集较纯净的氧气收集装置选
 
.图中装置还应如何稍作改进:
 
,试管口向下倾斜的原因是:
 
;实验结束后先撤
 

(4)用排水法收集氧气,可推测氧气的性质:
 
,如何检验氧气
 
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,制取氧气的操作步骤和注意点
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:根据高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰以及氧气,氯酸钾和二氧化锰混合生成氯化钾和氧气进行解答;
(1)根据常见仪器的名称和用途进行解答;
(2)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置:固体加热型和固液常温型;根据气体的密度和溶解性选择收集方法;
(3)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置:固体加热型和固液常温型;根据气体的密度和溶解性选择收集方法以及高锰酸钾制取氧气的注意事项进行解答;
(4)根据氧气不易溶于水以及氧气具有助燃性进行解答.
解答:解:高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰以及氧气,氯酸钾和二氧化锰混合生成氯化钾和氧气,文字表达式分别为:高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气,氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气;故填:高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气或氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气;
(1)仪器名称:a、试管;b、长颈漏斗;c集气瓶;故填:试管;长颈漏斗;集气瓶;
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气属于固体和液体混合且反应不需要加热,所以发生装置选B,氧气的密度大于空气且不易溶于水,所以收集装置选C或E;故填:B;C;E;
(3)用高锰酸钾制取氧气属于反应物是固体且反应条件需要加热,所以发生装置选A,收集较纯净的氧气收集装置选排水法.图中装置还应改进:在试管口放一团棉花,试管口向下倾斜的原因是:防止冷凝的水倒流使试管炸裂;实验结束后先撤导气管;故填:A;E;在试管口放一团棉花;防止冷凝的水倒流使试管炸裂;导气管;
(4)氧气不易溶于水,所以可用排水法收集氧气,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以检验氧气用带火星的木条,观察是否能使带火星的木条复燃.故填:氧气不易溶于水;用带火星的木条,观察是否能使带火星的木条复燃.
点评:本题考查了实验室常见气体的制取原理的书写、发生装置、收集装置的选择以及实验的步骤、操作的注意事项等,综合性比较强.关键是明确发生装置、收集方法选择的依据及相关的知识,能够考查学生的知识迁移能力,这是需要重点掌握的知识,也是中考常考的题型.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

氮与氧两元素组成的氧化物,其中氮元素与氧元素的质量比7:12,则该氧化物的化学式是(  )
A、NO
B、N2O3
C、N2O4
D、N2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组根据实验室提供的装置进行了氧气的制备实验,
(1)甲同学应选取的试剂是
 
 
(填化学式),
 
在反应中起
 
作用;
(2)
 
应该从a加入;
(3)实验前,甲同学先向仪器a中加入水,然后将导管放入水槽中,并打开仪器a活塞,观察水槽中导管口是否有连续的气泡出现.该实验操作的目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为制取气体的装置简图

(1)若要制取并收集氧气,则需
 
 
 配套.
(2)若要制取并收集氢气,则需
 
 
配套.
(3)已知实验室里可以采用加热氢氧化钙和氯化铵两种固体混合物的方法制备氨气,则可选用图中
 
来制取.又知氨气是一种有刺激性气味,密度比空气小,极易溶于水的气体,那么收集氨气应选用
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

多少克水中氢的质量是196g硫酸中氢的质量的2倍?

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用制取氧气的方法有:a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末; b.加热高锰酸钾固体;c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生氧气.其实验装置如图所示

(1)写出图中指定仪器的名称:
 
;②
 
 

(2)用上图中的装置A来制取氧气的方法有(填a、b或c)
 

(3)采用方法c制取氧气应该选用装置
 
(填“A”或“B”).为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的
 
,这是利用了氧气
 
的性质.
(4)利用装置A制氧气,棉花团的作用是
 
;在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是
 
;利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
 

(5)用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气的化学反应反应式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

洁净的空气按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占
 
、二氧化碳占
 
、其他气体和杂质占0.03%.其中:①石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空气中含有
 
;②酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软,说明空气中含有
 
;③空气是制造氮肥的原料,这说明空气中含有
 
.④通常用作保护气并且通电时发出有色光的是
 
能供给呼吸,支持燃烧的物质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

正确的操作能保证实验顺利进行.请填写下列有关实验操作中的空格:
(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的
 

(2)实验室制取气体的装置必须先
 
再加药品;
(3)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先
 

(4)用量筒量取液体读数时,视线与
 
保持水平,俯视读数会
 
.(填“偏大”或“偏小”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列常用化学仪器图片回答有关问题
(1)写出仪器名称:A
 
B
 
C
 

D
 
E
 
F
 
G
 

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