【题目】一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得数据见表.下列说法中正确的是( )
物质质量 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前 | 25g | x | 5g | 5g |
反应后 | 8g | 23g | 5g | 8g |
A.x=9g
B.该反应是化合反应
C.该反应中,丙物质一定做催化剂
D.在该反应的化学方程式中,丙、丁的化学计量数比为1:1
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【题目】将碳酸钠和氯化钠的固体混合物17 g放入烧杯中,加100 g水完全溶解,加入50 g稀盐酸,恰好完全反应,待没有气泡逸出后再次称量(CO2的溶解忽略不计),总质量为164.8 g。计算:所得溶液中溶质的质量分数。(计算结果保留至0.1%)
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【题目】实验课上,同学们配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液做中和反应的实验,下图是配制该溶液的实验操作。
(1)操作①中,需称量氢氧化钠固体的质量是_____g。
(2)用图①装置称量氢氧化钠固体,正确的操作是________(填序号)。
A、直接放在托盘上称量。
B、在两个托盘上各放一张大小相同的同种纸,将氢氧化钠固体放在左盘纸上称量。
C、先称量一个小烧杯质量,再将氢氧化钠固体放入后称量总质量。
(3)操作②中,玻璃棒的作用是___________;在量取蒸馏水读数时,视线如图所示(其他操作正确),会造成所配制溶液的溶质质量分数___________(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。
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【题目】下列图象与所对应操作相符的是( )
A. ①是对氢氧化钠溶液加水稀释
B. ②是将等质量镁片和铁片分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸(足量)混合
C. ③向装有一定量铁粉的试管中滴加硫酸铜溶液
D. ④稀释氯化钠溶液
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【题目】今年“地球一小时”活动的主题是“蓝色WE来”,旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是
A.自带布袋购物 B.草稿纸尽可能两面使用
C.使用一次性木筷 D.选择自行车作为出行工具
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【题目】请结合下图回答问题:
(1)实验室用高锰酸钾加热制取O2,反应的化学方程式为________________________________,若要得到比较纯净的O2,则应选用的装置组合是___________,O2收集满的标志是____________________________,收集完毕后,应先进行的操作是_____________________________。
(2)初中学段可用装置B或F制取的两种气体是______________,写出制气原理属于复分解反应的化学方程式_______________________________________。装置F的优点是_________________________________________。
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【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,请结合图示回答问题:
(1)P点的含义是t2℃时,a、c溶解度都为________。
(2)t3 ℃时,50 g a放入50 g水中形成的溶液中溶质和溶剂的质量比为________。若再加10g、t3℃的水,此时该溶液为__________(选填“饱和”或“不饱和”)溶液
(3)下列说法正确的是________。
①t2 ℃时,b的溶液中溶质的质量分数一定比a、c的溶液中溶质的质量分数大;
②将t3 ℃时,a、c的饱和溶液分别降温至t2 ℃,此时两溶液中溶质的质量分数相等;
③当a中混有少量b时,可用降温结晶的方法提纯a
④在t1 ℃时,把等质量的a、b、c三种物质分别配制成饱和溶液,所得溶液质量由大到小的顺序为a>b>c
⑤将t3 ℃时,a、b的饱和溶液分别降温至t1℃,析出晶体的质量a>b
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