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【题目】对有关实验现象的描述正确的是( )
A.碳在氧气中燃烧放出白烟
B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰

【答案】B
【解析】A、碳在氧气中燃烧不能产生白烟,A不符合题意;
B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟,B符合题意;
C、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁不属于实验现象,C不符合题意;
D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰,D不符合题意。
所以答案是:B。

【考点精析】根据题目的已知条件,利用氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握镁与氧:发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体;铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的:防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底;铁、铝在空气中不可燃烧.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列突发事故的处理措施正确的是( )
A.家中电器着火,应马上用水浇灭
B.图书档案起火,用泡沫灭火剂灭火
C.有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中,应立即下洞救人
D.厨房中的煤气大量泄漏时,应立即关闭气阀,不能打开抽油烟机排气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与能源、环境关系密切。请你用学过的化学知识回答下列问题:
(1)化石燃料包括煤、、天然气。
(2)化石燃料燃烧时会产生CO2气体,CO2气体的大量排放引起的环境问题是
(3)化石燃料是不可再生的能源,可开发和利用的新能源有(写一种即可)。
(4)“绿色化学”的特点之一是在化工生产中尽可能实现“零排放”。CO2和H2可以按不同比例反应,生成下列物质。若用CO2和H2反应,只生成一种产物并且能实现“零排放”,这种产物是下列物质中的(填数字序号)。
①甲酸(CH2O2) ②乙酸(C2H4O2) ③乙醇(C2H6O) ④丙酮(C3H6O)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据问题填空:
(1)青少年多食用豆类、虾皮等富含元素的食物可以有效预防佝偻病;
(2)利用活性炭的性可以有效地除去冰箱异味;
(3)生活处处有化学。如:生活中常用生石灰作食品干燥剂,其原理是:(用化学方程式表示);有如:有一种新型的食品保鲜剂——泡沫铁粉,是将铁粉包裹在多孔泡沫塑料袋里做成的。食品罐里有了它,食品的保存期就大大的延长了。
①铁粉对食品具有优良保鲜作用的原因是(填序号):
A.铁是化学性质很稳定的金属 B.铁粉生锈时吸收水分,促使食品保持干燥
C.铁粉生锈时吸收氧气,防止食品发生缓慢氧化
②欲判断某用过一段时间的泡沫铁粉是否完全失效,可用 (用化学方程式表示)来判断。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读实验报告单,并补充完整。

实验报告

实验目的:请用化学方法鉴别两瓶无色透明的液体是蒸馏水还是酒精

实验步骤

实验现象

实验结论

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质能用稀酸和金属直接反应制取的是( )
A.CuSO4
B.FeCl3
C.MgSO4
D.AgCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是重要的溶剂。下列有关水和溶液的说法正确的是( )
A.凡是均一、稳定的液体都属于溶液
B.通过沉淀、过滤、吸附、灭菌等净化后,水的硬度能有效降低
C.要把接近饱和的石灰水溶液变为饱和溶液可蒸发水分或降低温度
D.氯化钾在20℃时的溶解度为34g,那么20℃时50g水中最多能溶解17gKCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是( )
A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大
B.氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小
C.不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同
D.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为烟中有害气体的分子可以不断地运动扩散开来

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】善于归纳知识,有利于培养素质。下列知识整理的内容完全正确的一组是( )

A.化学与生活

B.化学与健康

除锈迹—用醋酸
去餐具油污—用洗洁精乳化
硬水软化—用肥皂水
去手上油渍—用汽油溶解

①人体缺乏维生素C—引起夜盲症
②人体摄入过量食盐—引起高血压
③人体缺铁—引起贫血
④不能用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜

C.化学中常见的“三”

D.化学概念中的不一定

①工业上的三大化石燃料—煤、石油、天然气
②三大合成材料—合金、合成纤维、合成橡胶
③三种还原性物质—碳、氢气、一氧化碳
④构成原子的三种粒子—质子、中子、电子

①酸溶液通常呈酸性,但酸性溶液不一定是酸溶液
②中和反应一定生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应
③氧化物一定由两种元素组成,但由两种元素组成的物质不一定是氧化物


A.A
B.B
C.C
D.D

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