如图所示,打磨过的铝片一端有一块凝固的石蜡,用酒精灯加热另一端,下列说法不正确的是( )
A.用完酒精灯后用灯帽盖灭并轻提一下灯帽
B.加热铝片时发现石蜡熔化,说明铝片有导电性
C.加热后铝片不再光亮是因为生成了氧化铝
D.用坩埚钳代替镊子进行实验更好、更安全
科目:初中化学 来源:2019年陕西省西安市中考一模化学试卷 题型:实验题
如图为实验室模拟炼铁及部分气体的性质实验装置图,请回答下列问题:
(1)图 1 为 CO 还原氧化铁的实验。
①开始时,需先通一段时间的 CO,后点燃酒精喷灯,其原因是___________。
②实验过程中,装置 B 中澄清石灰水变浑浊,则发生化学反应的方程式为_______________。
(2)如图 2 所示,根据气球浮起的现象可以说明CO2的性质是____________。
(3)如图 3 所示,木炭在空气和氧气中反应的现象不同,说明燃烧的剧烈程度与_________有关。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2020年湖北省十堰市中考一模化学试卷 题型:填空题
如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请回答:
(1)在___________时,甲、乙两种物质的溶解度相同。
(2)将t1℃甲的饱和溶液变为不饱和溶液可采用方法是________。
(3)t2℃时,将25g甲放入装有100g水中,所得溶液质量为_______ 。
(4)下列有关说法正确的是_______(填序号)。
①甲中含有少量的乙可采用降温结晶的方法提纯甲
②t2℃时,甲溶液的溶质质量分数比乙溶液溶质质量分数大
③t2℃时,将等质量甲、乙分别加水配成饱和溶液,所得甲溶液质量比乙溶液小
④将t2℃时甲、乙饱和溶液降温至t1℃时,所得甲、乙溶液的溶质质量分数相等
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2020年江苏省淮安市中考模拟化学试卷 题型:综合题
以化合价为纵坐标、以物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图(如图所示)。图中字母均表示初中化学中的常见物质,分别由 H 、C、O、Na、S、Cu 中的一种或多种元素组成,其中“→”表示物质间的转化关系,其中D是一种蓝色的固体。请回答:
(1)分别写出物质 D、G 的化学式:___________、____________ 。
(2)B 转化成C 的化学反应方程式为______________。
(3)已知 E 转化成 F 的反应不属于基本反应类型,则该反应的化学方程式为_________。
(4)实验室利用废弃干电池的铜帽(主要成分为 Zn 和 Cu)回收Cu 并制备ZnO的部分实验过程如图所示:
①为提高溶解速率,可以采取的措施有_____________。(写一种)。
②30%H2O2 能和稀硫酸一起将 Cu 转化成 CuSO4 和水,请写出该过程中发生反应的化学方程式:__________。
③实验中加入适量锌粉的目的是将含有______________元素的物质转化成固体单质而分离。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2020年江苏省淮安市中考模拟化学试卷 题型:单选题
推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是( )
A.二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,所以能使紫色石蕊溶液变红的物质就是二氧化碳
B.有机化合物都含有碳元素,所以含碳元素的物质一定是有机化合物
C.原子或分子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是原子或分子
D.某物质经分解反应后有二氧化硫生成,所以该物质一定含有硫、氧元素
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2020年安徽省阜阳市太和县中考模拟考化学试卷 题型:实验题
实验室中可用如图装置制取气体,请据图回答下列问题:
(1)图中仪器①的名称为____________,使用仪器①的优点是_________。
(2)实验室用装置甲制取氧气的化学反应方程式为___________________。
(3)装置乙的主要作用是________,该过程中气体应从_____(填字母编号,下同)端通入。
(4)若用装置丙收集二氧化碳气体,则应该从_________端通入。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2019年山东省淄博市中考一模化学试卷 题型:简答题
材料是人类社会物质文明进步的重要标志之一,纳米材料具有特殊的性质和功能。甲醛(CH2O)是一种无色气体,有特殊的刺激气味,易溶于水和酒精。家庭装修材料中常常释放出甲醛而污染空气,甲醛可以在纳米二氧化钛(TiO2)的催化作用下,在空气中被氧化生成甲酸(CH2O2),从而降低室内甲醛的浓度。正钛酸(H4TiO4)在一定条件下分解失水可以制得纳米二氧化钛。
(1)写出甲醛的一条物理性质____。
(2)写出甲醛氧化成甲酸的化学方程式______。
(3)写出正钛酸分解的化学方程式_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2020年广东省山外国语学校考模拟化学试卷 题型:实验题
某化学兴趣小组的同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸时,没有看到明显现象.
(提出问题)氢氧化钠与盐酸是否发生了化学反应?
(查阅资料)酸与碱发生中和反应会放出热量.
(实验设计)甲、乙、丙三位同学分别设计了如下实验方案,请你帮他们完成实验报告.
同学 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
甲 |
| 溶液由红色变成 | 氢氧化钠与盐酸发生了化学反应,反应的化学方程式为 |
乙 |
| U型玻璃管中 边的红墨水液面下降(所加稀盐酸的体积忽略不计) | 氢氧化钠与盐酸发生了化学反应 |
丙 | 用 测定氢氧化钠溶液的pH,向其中滴加足量稀盐酸,再测定溶液的pH | 最后溶液的pH (填“≥7”、“≤7”、“不变” | 氢氧化钠与盐酸发生了化学反应 |
(评价反思)你认为实验设计方案不合理的同学是 ,理由是 .
(拓展延伸)另有一位同学向自己配制的氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液时,溶液变红色,可是红色即可消失了,出现此意外情况的原因是 (填以下序号).
A.所用的酚酞试液是变质的
B.所用的氢氧化钠溶液浓度太小
C.氢氧化钠溶液吸收了空气中二氧化碳
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com