【题目】下列文字表达式属于化合反应的是
A.氧化汞 汞+氧气
B.硫+氧气 二氧化硫
C.石蜡+氧气 二氧化碳+水
D.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据图示回答下列问题:
(1)写出图中标号②的仪器名称:;
(2)实验室欲用双氧水制取氧气,应选择的气体发生装置是 , 产生氧气的化学方程式为
(3)已知过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气.如果在实验室中用A装置作气体发生装置,用过氧化钠和水反应来制取一瓶干燥的氧气,所选装置的正确连接顺序是(填写管口字母)a→→→ . 若只改变A装置中的药品,仍采用已连接的整套装置,还可以用来制取的气体是 .
(4)通过上述两种制取氧气的方法所选用发生装置的对比,你觉得选择气体发生装置应考虑的因素是;
(5)装置A和C都可以作为实验室制取同种气体的发生装置,A和C相比,具有哪些优点?(只答出一条即可) .
(6)氨气是一种密度比空气小,极易溶于水的气体.实验室制取用熟石灰与氯化铵固体混合加热,发生装置可选用图中 , 收集方法用 , 如图题中如果没有画出,请在框图中画出该收集装置 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图列举了几种实验室制备气体常见的发生装置和收集装置,结合所学知识完成以下问题.
(1)将图中标号所指的化学仪器名称写在横线上:
①②③
(2)若实验室用5%过氧化氢溶液制取并收集氧气,选用的装置为 , 写出反应的化学方程式 .
(3)用高锰酸钾制取氧气时还需要在试管口放一团棉花,是因为 , 写出高锰酸钾分解的化学方程式 .
(4)小明经查阅资料得知,实验室可以用大理石和稀盐酸在常温下制备二氧化碳,且二氧化碳密度大于空气,能溶于水.则小明制取并收集二氧化碳应选择上述装置中的 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.
(1)写出图中仪器a、b的名称a , b .
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气的文字表达式是 . 应选择的发生装置是 , 选择此装置还应 , 若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管(填①或②)通入.
(3)若选用过氧化氢和二氧化锰作为药品制取氧气的文字表达式是 , 应选择的气体发生装置是
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【题目】元素周期表是化学学习的重要工具,依据下表回答问题:
(1)表中12号元素属于(填“金属”或“非金属”)元素,在化学反应中比较容易(填“失去”或“得到”)电子,形成(填离子符号).
(2)由11号元素与16号元素组成的常见化合物的化学式.
(3)表中同一周期原子的核外电子排布规律是
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【题目】某无毒气体的密度比空气小,且极难溶于水,那么该气体用什么方法收集:①向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法 ( )
A.①或② B.①或③ C.②或③ D.①②③均可
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【题目】用酒精灯给试管内液体加热时发现试管破裂,可能的原因有:①用酒精灯的外焰给试管加热②加热前没有擦干试管外壁的水③加热时试管底部触及灯芯④被加热的液体超过试管容积的三分之一⑤刚加热时没有上下移动试管;其中与之相关的是( )
A.①③⑤
B.②④
C.②③⑤
D.③④⑤
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【题目】下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的是 ( )
A.细铁丝在氧气中燃烧,有白色固体生成
B.木炭在氧气气中燃烧,发出白光
C.蜡烛在氧气中燃烧,瓶壁有水雾出现
D.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰
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【题目】A~H是初中化学常见物质,已知:A,E是红色固体;C,G是黑色粉末;B,H是气体且B为化合物;D溶液呈蓝色,可用于配制农药波尔多液,它们之间的转化关系如图所示(各步均恰好完全反应,部分生成物已略去),请回答下列问题:
(1)F溶液的溶质是 , G是;
(2)反应①的化学方程式是;
(3)反应③的基本反应类型是;
(4)写出B物质的一种用途 .
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