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    5．实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律，得到如图所示曲线，下列有关该实验事实的说法正确的是（　　）
    A．B点表示此时溶液为纯净物
    B．A点时的溶液能使酚酞试液变红
    C．C点时，溶液中溶质只有氯化氢
    D．该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中

    分析 A、根据B点溶液的pH为7，进行分析判断．
    B、根据A点溶液的pH大于7，进行分析判断．
    C、根据C点溶液的pH小于7，进行分析判断．
    D、根据图象中pH值的变化是从大于7逐渐的减小到小于7，进行分析判断．

    解答 解：A、B点溶液的pH为7，溶液显中性，是氯化钠的水溶液，为混合物，故选项说法错误．
    B、A点溶液的pH大于7，溶液显碱性，能使酚酞试液变红色，故选项说法正确．
    C、C点溶液的pH小于7，溶液显酸性，说明稀盐酸过量，所得溶液中的溶质为HCl和NaCl，故选项说法错误．
    D、由图象可知，pH值是开始时大于7逐渐的减小到7然后小于7，可知原溶液显碱性，然后不断的加入酸性溶液，使pH减小，说明是把稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中，故选项说法错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不是很大，主要考查了中和反应及其应用，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、从数形结合的角度理解中和反应是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．如图是某反应的微观示意图．下列说法正确的是（　　）
    A．该反应生成物有三种
    B．该反应属于置换反应
    C．反应前后分子的个数没有改变
    D．该反应中H2S与O2的分子个数比为2：3

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．根据如图所示装置回答下列有关问题

    （1）检查A装置气密性的方法是用止水夹夹住导气管，从分液漏斗向下加水，一段时间后，形成稳定的液柱，说明气密性良好
    （2）若装置B用排水法收集氧气，进气口应为b端（选填“a”或“b”）
    （3）用装置B除去CO2中HCl气体应加入的试剂是饱和碳酸氢钠溶液，其化学方程式为NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O
    （4）对比装置C和D，可以得出可燃物燃烧的条件是温度达到着火点
    （5）某同学连接A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同．
    ①若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，则E中现象说明A中产生的气体所具有的性质是不支持燃烧也不燃烧
    ②若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．针对物质发生化学变化前后，各物质总质量是否发生改变，化学小组的四位同学设计了如下实验进行探究，分析并回答相关问题．
    （1）提出假设，物质发生化学变化前后各物质的质量总和不变．
    （2）设计并进行实验：甲、乙分别设计了如图A、B所示实验装置和药品进行实验，他们在药品混合前后都进行了规范的操作，准确的称量和细致的观察．

    ①A实验中发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，B实验中铁钉与硫酸铜溶液反应时的实验现象为铁钉表面附着一层红色固体，溶液由蓝色逐渐变成浅绿色．
    ②丙进行了如图C所示的实验：将红热的玻璃管接触白鳞使其燃烧，并且正确称量了变化前后的质量，若装置的气密性良好，实验过程中小球的变化是先变大后变小，反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
    （3）实验结论
    甲认为：化学变化前后，各物质的质量总和会发生改变．
    乙、丙认为：化学变化前后，各物质的质量总和不变．
    （4）你认为乙、丙的结论正确，请从原子的角度分析，结论正确的理由是化学反应前后原子种类、总个数和质量都不变．
    （5）丁进行了如图D所示的实验，来证明化学变化前后，各物质的质量总和相等，你认为丁的设计不合理（选填“合理”或“不合理”），理由是铁和硫酸锌不能反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．结构决定性质，性质决定用途．
    （1）石墨和金刚石都是由碳原子构成的碳单质，但是两者的物理性质不同；
    （2）稀盐酸和稀硫酸都能使石蕊溶液变红，是因为两种溶液中都存在大量的氢离子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    10．有A、B、C三种物质，已知A是一种氯化物（RCl2），B是一种酸，C是一种碱．图甲表示A、B、C三种物质的溶液两两混合时的实验现象，请回答：
    （1）D的化学式为BaSO4；
    （2）A、C反应的化学方程式为Ba（OH）2+CuCl2=BaCl2+Cu（OH）2↓；
    （3）如图乙，若等质量的M、N分别为铁和锌中的一种，分别与等质量、等溶质质量分数的B溶液反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如图乙所示，则M为锌，反应结束后只有一种金属有剩余，则剩余金属为铁．（相对原子质量：Fe-56 Zn-65）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．某工业废渣中含有锌、铜和氧化铜，某学生设计以下流程得到硫酸锌晶体和铜，请回答．

    ①写出上述流程中产生氢气的反应的化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
    ②上述流程中反应生成硫酸锌的步骤有3处．
    ③若要测定废渣中铜元素的质量分数，需要测定的数据是操作Ⅲ得到的Cu的质量及废渣样品和固体b的质量；M溶液应选择下列溶液中的B．
    A．稀盐酸B．稀硫酸C．硫酸铜溶液D．硫酸亚铁溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列有关原子、分子的说法错误的是（　　）
    A．分子、原子、离子都是构成物质的微粒
    B．分子可以再分，原子不能再分
    C．原子、分子总是在不断地运动
    D．分子、原子之间有一定的间隔

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．以下实验方法不能达到目的是（　　）
    A．用淀粉溶液检验某食盐是否为加碘食盐
    B．用湿润的蓝色石蕊试纸区别氨气和氯化氢气体
    C．用灼烧法区别合成纤维和蚕丝
    D．用高锰酸钾溶液区别二氧化碳和二氧化硫

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