(7分)某同学做了如下图所示实验:
| 第一次 | 第二次 |
加入镁粉的质量 | m | m |
加入质量分数为14.6%稀盐酸的质量 | 50g | lOOg |
加入氢氧化钠溶液的质量 | 100g | 100g |
加入氢氧化钠溶液后的实验现象 | 产生白色沉淀 | 无明显现象 |
(1)Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ MgCl2+2NaOH=Mg(OH) 2↓+2NaCl
(2)NaCl、MgCl2 (3)2.4g
(4)73/2=7.3g/x (5)15% (6)90g
解析试题分析:(1) 第一次实验中发生反应的化学方程式:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑和MgCl2+2NaOH=Mg(OH) 2↓+2NaCl
(2) 因为第一次实验每步均恰好完全反应,即50g的盐酸就与mg的镁粉恰好反应,故加入100g盐酸,则过量,故加入氢氧化钠溶液是与过量的盐酸反应,故第二次反应后溶液中溶质既有镁与盐酸反应生成的氯化镁,以及氢氧化钠和盐酸反应生成的氯化钠,故溶液中溶质的组成是:NaCl、MgCl2
(3) 根据实验一每步均恰好完全反应,化学反应方程式:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑中Mg与HCl的质量关系24:73
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
73
m 50g×14.6%
24:73=m:50g×14.6% m=2.4g
(4)根据化学方程式中HCl与氢气的质量关系73:2,故第一次反应中生成气体的质量(X)的比例式为:73/2=7.3g/x
(5)根据反应:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑和MgCl2+2NaOH=Mg(OH) 2↓+2NaCl,可知最后所得溶液为NaCl溶液,可设MgCl2的质量为x,氢气的质量为y,Mg(OH) 2的质量为z,NaCl的质量为a
Mg+2HCl ="==" MgCl2+H2↑
73 95 2
50g×14.6% x y
73:95="50g×14.6%" :x x=9.5g
73:2="50g×14.6%" :y y=0.2g
MgCl2+2NaOH=Mg(OH) 2↓+2NaCl
95 58 117
9.5g z a
95:58=9.5g:z z=5.8g
95:117 =9.5g:a a=11.7g
因为溶液质量=2.4g+50g+100g-0.2g-5.8g-68.4g=78g
所得不饱和溶液中溶质的质量分数=11.7g/78g×100%=15%
(6)配制实验中所需稀盐酸的质量=50g+100g=150g,根据稀释的原则,稀释过程中:溶质的质量不变,可设需要36.5%的浓盐酸质量为x,列式为:36.5%×x=150g×14.6%,x=60g,故则需要加水的质量=150g-60g=90g
考点:根据化学方程式计算
科目:初中化学 来源: 题型:单选题
工业上以CaO和HNO3为原料制备Ca(NO3)2?6H2O晶体,为确保制备过程中既不补充水,也无多余的水,所用硝酸的溶质质量分数约为
A.41.2% | B.53.8% | C.58.3% | D.70.0% |
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科目:初中化学 来源: 题型:探究题
化学兴趣小组的同学对“影响金属与盐酸反应的剧烈程度的因素”进行了探究
【提出问题】金属与盐酸反应剧烈程度受哪些因素的影响?
【作出猜想】a、可能与金属本身的性质有关
b、可能与盐酸的浓度有关
【设计探究】实验所用金属均已用砂纸打磨.
实验(1)为探究猜想a,小组同学分别在两支试管中放入相同质量的锌片和铁片,然后分别加入相同尝试和质量的稀盐酸,观察到放锌片的试管中立即产生大量气泡,放铁片的试管中只产生少量气泡,发生反应的化学方程式有 .
从实验现象可判断:金属活动性Zn Fe(填“<”“=”“>”).
得出结论:金属与盐酸发生反应的剧烈程度与金属本身性质有关,金属的活动性与反应的剧烈程度的关系是 .
实验(2)为探究猜想b,小组同学设计如图的装置进行实验,其中注射器的作用是 .所用药品,实验数据如下表:
实验编号 | 选用金属(均取2g) | 盐酸质量分数(均取50mL) | 每分钟产生氢气的体积/mL | |||||
1分钟 | 1﹣2分钟 | 2﹣3分钟 | 3﹣4分钟 | 4﹣5分钟 | 前5分钟共收集气体 | |||
Ⅰ | 锌片 | 15% | 2.9 | 16.9 | 11.0 | 9.2 | 7.6 | 48.5 |
Ⅱ | 锌片 | 5% | 1.6 | 8.4 | 5.9 | 4.8 | 3.7 | 24.4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
热水瓶用久后,瓶胆内壁常附着一层水垢(主要成份是CaCO3和Mg(OH)2,其它成份忽略不计).某兴趣小组的同学为了探究水垢中Mg(OH)2的含量,取10g水垢样品,向样品中加入足量的稀盐酸,其变化关系如图所示,试计算:
(1)生成二氧化碳的质量为 克.
(2)该水垢样品中Mg(OH)2的质量分数.(写出解题步骤)
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
中和反应在工农业生产中应用广泛,现向40g 10%的氢氧化钠溶液中不断滴加盐酸,同时测定溶液pH的变化(曲线如图),请分析计算:
(1)40g 10%的氢氧化钠溶液中含有 4 g的氢氧化钠;当滴入36.5g盐酸时,溶液的pH为 7 .
(2)所用盐酸的溶质质量分数(写出计算过程).
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
实验后的废液一般需回收处理,不能直接倒入排污管。小科实验后收集到含有碳酸钠和氧氧化钠的混合废液10.22g,他向废液中缓缓滴入溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,生成二氧化碳质量与滴入稀硫酸质量的关系如图所示。当废液恰好处理完毕时,溶液总质量为20g。溶于水的气体忽略不计,则
(1)废液恰好处理完毕时.溶液的pH为 。
(2)图中m= g。
(3)废液恰好处理完毕时,回收所得溶液的溶质质量分数是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
(6分) “黄铜”是铜、锌合金,为了测定某黄铜样品中锌的质量分数,进行实验。取10 g样品加入50 g稀硫酸中,恰好完全反应,称量剩余物为59.9g。
求:(1)产生氢气的质量 。
(2)计算黄铜样品中铜的质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
星期天,小强的妈妈要焙制面包,叫取商店买回一纯碱,仔细看了装说明(如图),并产生疑问:
回到学校,他取出从家里带来的一小包纯碱样品进行实验:准确称取5.5g样品放入烧杯中,在滴加盐酸至刚好完全反应(忽略CO2溶于水),共用去稀盐酸25g,得溶液质量为28.3g(杂质溶于水且与盐酸不反应)。求:
(1)生成CO2的质量是 g。
(2)通过计算判断纯碱样品中碳酸钠的质量分数是否与包装说明相符。(计算结果精确到0.1%)
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
已知某反映的微观示意图如下,下列说法正确的是( )
A.该反应不符合质量守恒定律 | B.参加反应的分子个数比是5:2 |
C.该反应中反应物都是化合物 | D.该反应前后的分子种类改变 |
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