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(1)请根据所提供的试剂和仪器,按要求填空:
Ⅰ.试剂:稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰
Ⅱ.仪器:图1(铁架台、石棉网等已省略)

①写出图中标有a、b仪器的名称:
a
烧杯
烧杯
,b
长颈漏斗
长颈漏斗

②实验室制取氧气时,为了便于控制反应且获得平稳的气流,发生装置可选用图中的
CF(或AF)
CF(或AF)
组合(填字母),化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,收集方法是
H
H
,检验该气体是否已满的方法是
将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明收集满
将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明收集满

(2)某化学小组同学,用图2实验探究质量守恒定律:
①充分反应冷却后,天平仍然平衡的是
A
A
(填“A”或“B”),B装置中反应的化学方程式为
2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2
2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2

②红热的铁能与水蒸汽反应,放出气体X,同时生成固体Y.X靠近火焰点火时,能燃烧或发出爆鸣声.其反应的化学方程式为:3Fe+4H2O
  △  
.
 
4X+Y.则Y的化学式为
Fe3O4
Fe3O4
分析:(1)①熟练掌握常见的化学仪器名称和用途;
②要得到平稳的氧气流,不能将反应物一次添加完,应持续、均速的添加反应物;根据过氧化氢制取氧气的反应原理书写化学方程式;根据气体的密度和溶水性确定气体的收集装置;验满氧气的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,看木条是否复燃;
(2)①根据A实验有气体参加,B实验有气体生成,所以两个实验都需要在密闭体系中进行.A实验在密闭容器中进行,所以天平平衡,而B实验在敞开烧杯中进行,故B肯定不平衡.
②根据题目的信息结合质量守恒定律分析.
解答:解:(1)①熟记常用仪器的名称可知①为烧杯;②为长颈漏斗;
②选用C(或A)和F,将二氧化锰装入C(或A)中,将过氧化氢溶液装入F中的分液漏斗中,通过分液漏斗匀速的添加过氧化氢溶液,使反应持续、匀速的发生,可以得到平稳的氧气流;过氧化氢以二氧化锰为催化剂生成水和氧气,方程式是:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;因为氧气不易溶于水,密度比空气大,可以采用排水法或向上排空气法收集;验满氧气的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明收集满;
(2)①根据A实验有气体参加,B实验有气体生成,所以两个实验都需要在密闭体系中进行.A实验在密闭容器中进行,所以天平平衡,而B实验在敞开烧杯中进行,故B肯定不平衡;
盐酸和碳酸钠反应产生氯化钠、水和二氧化碳,反应的方程式为:2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑.
②X气体能燃烧并发出爆鸣声,根据元素种类不变,可知是氢气.根据反应前后元素种类和原子的数目不变,可得出Y的化学式为Fe3O4
故答案为:(1)①烧杯;长颈漏斗;②CF(或AF);2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;H;将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明收集满;
(2)①A;2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑;②Fe3O4
点评:本题中重点考查了仪器的选取和制取气体的反应方程式及质量守恒定律的验证、应用,要求学生掌握选取装置的方法,才能选择合适的仪器并熟练组装常用装置,较好培养了学生分析、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据所提供的试剂和仪器,按要求填空:
I.试剂:稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰
Ⅱ.仪器:(铁架台、石棉网等已省略) 
(1)写出图中标有①、②仪器的名称:①
烧杯
烧杯
,②
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)实验室制取氧气时,发生装置可选用图中的
C、D
C、D
 (填字母),反应的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,检验生成该气体的方法为
将带火星的木条伸到集气瓶中,如果复燃,则证明该气体为氧气
将带火星的木条伸到集气瓶中,如果复燃,则证明该气体为氧气

(3)用该装置和提供的试剂在实验室还可以制取
CO2
CO2
气体,反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
.收集该气体的方法是
向上排空气法
向上排空气法
检验该气体满瓶的方发是
将燃着的木条放在瓶口,火焰熄灭,证明满瓶
将燃着的木条放在瓶口,火焰熄灭,证明满瓶
检验该气体的方法是:将该气体通入
澄清的石灰水
澄清的石灰水
中,现象是
澄清的石灰水变浑浊
澄清的石灰水变浑浊
反应的化学方程式为
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(4)设计一套制取少量蒸馏水的简易装置,需选择图中的A、B和
C、E、G
C、E、G
 (填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

(1)请根据所提供的试剂和仪器,按要求填空:
Ⅰ.试剂:稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰
Ⅱ.仪器:图1(铁架台、石棉网等已省略)

①写出图中标有a、b仪器的名称:
a______,b______﹔
②实验室制取氧气时,为了便于控制反应且获得平稳的气流,发生装置可选用图中的______组合(填字母),化学方程式为______,收集方法是______,检验该气体是否已满的方法是______.
(2)某化学小组同学,用图2实验探究质量守恒定律:
①充分反应冷却后,天平仍然平衡的是______(填“A”或“B”),B装置中反应的化学方程式为______﹔
②红热的铁能与水蒸汽反应,放出气体X,同时生成固体Y.X靠近火焰点火时,能燃烧或发出爆鸣声.其反应的化学方程式为:3Fe+4H2O数学公式4X+Y.则Y的化学式为______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(1)请根据所提供的试剂和仪器,按要求填空:
Ⅰ.试剂:稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰
Ⅱ.仪器:图1(铁架台、石棉网等已省略)

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①写出图中标有a、b仪器的名称:
a______,b______﹔
②实验室制取氧气时,为了便于控制反应且获得平稳的气流,发生装置可选用图中的______组合(填字母),化学方程式为______,收集方法是______,检验该气体是否已满的方法是______.
(2)某化学小组同学,用图2实验探究质量守恒定律:
①充分反应冷却后,天平仍然平衡的是______(填“A”或“B”),B装置中反应的化学方程式为______﹔
②红热的铁能与水蒸汽反应,放出气体X,同时生成固体Y.X靠近火焰点火时,能燃烧或发出爆鸣声.其反应的化学方程式为:3Fe+4H2O
  △  
.
 
4X+Y.则Y的化学式为______.

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科目:初中化学 来源:2013年云南省中考化学模拟试卷(二)(解析版) 题型:填空题

(1)请根据所提供的试剂和仪器,按要求填空:
Ⅰ.试剂:稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰
Ⅱ.仪器:图1(铁架台、石棉网等已省略)

①写出图中标有a、b仪器的名称:
a    ,b   
②实验室制取氧气时,为了便于控制反应且获得平稳的气流,发生装置可选用图中的    组合(填字母),化学方程式为    ,收集方法是    ,检验该气体是否已满的方法是   
(2)某化学小组同学,用图2实验探究质量守恒定律:
①充分反应冷却后,天平仍然平衡的是    (填“A”或“B”),B装置中反应的化学方程式为   
②红热的铁能与水蒸汽反应,放出气体X,同时生成固体Y.X靠近火焰点火时,能燃烧或发出爆鸣声.其反应的化学方程式为:3Fe+4H2O4X+Y.则Y的化学式为   

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