（5分）下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）P点的含义是 。
（2）t2℃时，将50ga物质放入50g水中充分溶解得到溶液的质量为 g。
（3）将t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶质的质量分 数由大到小的顺序是 。
（4）将t1℃时，将盛有c的饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中（如图），向水中加入一 定量的氢氧化钠固体后，试管中的溶液变浑浊，原因是 。
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（浙江宁波卷）化学（解析版） 题型：探究题
课外小科约老师继续探究铁粉和硫粉反应的实验：他们各自取一定量的铁粉和硫粉均匀混合后堆放在石棉网上，在其中插入烧红的玻璃棒，反应立即发生。拿掉玻璃棒后，反应继续剧烈进行，反应过程中有少量刺激性气味的气体x产生。反应结束后，都得到了黑色固体。老师得到的黑色固体不会被磁铁吸引，而小科的却会被磁铁吸引。
（1）铁和硫的反应是 (填“放热”或“吸热”）反应。
（2）气体x的化学式为 。
（3）对比老师的实验结果，小科猜想自己得到的黑色固体可能是有剩余的铁或有生成的四氧化三铁。小科想验证是否有铁剩余。
老师启发小科：硫化亚铁能与稀硫酸反应，产生硫化氢气体，该气体能被氢氧化钠溶液吸收。于是，小科认为正确连接如图所示的三个装置并进行实验，如果a处有水压出，就能验证有铁剩余。
①小科依次连接各装置的导管口：e→→b→a。(填“c→d”或“d→c”）
②老师指出设计不够合理，不能就此验正猜想。请你帮小科说出不够合理的原因： 。
于是小科改进了实验设计，继续进行探究…
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏连云港卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列物质的分类中不正确的是
A．单质：硅、水银、金刚石
B．碱：氢氧化钡、氢氧化钠、乙醇
C．盐：硝酸银、氯化铁、高锰酸钾
D．氧化物：氧化镁、三氧化硫、五氧化二磷
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（甘肃省武威等六市）化学（解析版） 题型：计算题
（6分）某补钙剂说明书的部分信息如下图所示。现将有20片该药剂制成的粉末与40g盐酸混合（其他成分不与盐酸反应），恰好完全反应后称得剩余物的质量为55.6g。
（1）青少年缺钙出现的疾病是 。
（2）该品牌补钙剂每片含的CaCO3质量为多少？
（3）该盐酸中溶质的质量分数是多少？（精确到0.1%）。
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（甘肃省武威等六市）化学（解析版） 题型：选择题
下列不正确的是
A．单质铁能从硫酸铜溶液中把铜置换出来
B．能使无色酚酞变红的物质，一定是碱溶液
C．碘是人体必需的微量元素，缺碘会引起甲状腺肿大
D．燃烧必须同时满足两个条件：可燃物与氧气接触，可燃物的温度达到着火点
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（甘肃省武威等六市）化学（解析版） 题型：选择题
甘肃电网新能源装机容量已达1415.29万千瓦，跃居全国首位。下列不属于新能源的是
A．煤 B．风能 C．太阳能 D．地热能
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（福建泉州卷）化学（解析版） 题型：填空题
（13分）在实验室里，小明与同学欲用下图所示装置（气密性良好）和药品制取初中化学常见气体并验证其有关性质。
（1）写出图中标有序号的仪器名称：① ，② 。
（2）点燃A中的酒精灯制取并收集氧气，反应的化学方程式为 。待检验到B中氧气已收集满，接下来的操作是 ，把集气瓶盖好玻璃片后，正放在桌面上。
（3）将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中，可观察到 且瓶壁上有水雾出现，证明蜡烛燃烧有水生成。接着，将蜡烛从集气瓶中取出， （填实验步骤和现象），证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳。
（4）小明同学发现装置C有一处明显错误： ，将装置C改正后放入适量的药品： 和 ，即开始制取 气体（写一种）。
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（北京卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列物质的用途中，利用其化学性质的是
A．干冰用于人工降雨 B．天然气用作燃料
C．液氮用作冷冻剂 D．银用于制作导线
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