科目:初中化学 来源: 题型:
选项 | 需区分的物质 | 方法一 | 方法二 |
A | 硝铵和碳铵 | 取样加入熟石灰研磨 | 闻气味 |
B | 空气和呼出的气体 | 带火星的木条 | 加入澄清石灰水,振荡 |
C | 生石灰和烧碱 | 加适量水溶解后测温度 | 加水溶解后,再加硫酸铜溶液 |
D | 18K黄金和黄金 | 分别滴加硝酸银溶液 | 加热后观察颜色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、放出热量的变化一定是化学变化 |
B、有气泡冒出的变化一定是化学变化 |
C、有光产生的变化一定是化学变化 |
D、物质种类改变的变化一定是化学变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、大型活动选氦气不选氢气填充气球 |
B、氮气作汽车安全气囊打开时的填充气 |
C、干冰(固体二氧化碳)制造舞台云雾缭绕的效果 |
D、氧气能帮助燃烧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、元素X比Y、R、T周期数少1 |
B、Y是金属元素,R是非金属元素,T是稀有气体元素 |
C、X与R化学性质相似 |
D、四种元素中,原子序数最大的是T |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、医疗上用液氮冷冻麻醉 |
B、工业上用分离液态空气法制氧气属于分解反应 |
C、没有二氧化锰作催化剂,过氧化氢溶液就不会产生氧气 |
D、氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应 |
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