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    有一包白色粉末，它可能是碳酸钙、氢氧化钠或两者的混合物．实验中学九（6）班某化学研究小组设计了三种方案进行实验鉴定：
    方案I：取少量样品加入试管中，滴加稀盐酸，无气泡产生，张明认为白色粉末是氢氧化钠
    方案Ⅱ：取少量样品加入试管中，滴加稀盐酸，有气泡产生，王宁认为白色粉末是碳酸钙
    方案Ⅲ：取少量样品加入试管中，加足量的水振荡、静置，小组同学一致认为若完全溶解，则白色粉末是氢氧化钠；若试管底部出现沉淀，则白色粉末是碳酸钙．
    （1）以上三种方案中，你认为合理的是______，理由是______．
    （2）请你帮助设计一个合理的方案，证明该粉末是两种物质的混合物．

    解：（1）碳酸钙可以和稀盐酸反应生成了气体，而氢氧化钠不能和稀盐酸反应生成气体，据此可以判断白色粉末中没有碳酸钙而只有氢氧化钠，故方案Ⅰ正确，而方案Ⅱ中没有排除氢氧化钠的存在，方案Ⅲ中同样没排除氢氧化钠的存在；
    （2）碳酸钙不溶于水，而氢氧化钠溶于水且呈碱性，所以可以将白色粉末放入足量的水中，充分溶解后若有剩余的固体则说明在该混合物中含有碳酸钙，然后去上层清液，向其中滴加酚酞溶液，若溶液变红则说明该混合物中含有为氢氧化钠．
    故答案为：（1）方案Ⅰ；若有CaCO3，加盐酸必有气泡产生；
    （2）取适量样品加入试管中，加足量水振荡，静置；向清液中加入酚酞试液，试管底部有沉淀，清液变红色，则说明该混合物为氢氧化钠和碳酸钙的混合物．
    分析：（1）碳酸钙可以和稀盐酸反应生成了气体，而氢氧化钠不能和稀盐酸反应生成气体，据此可以判断白色粉末中没有碳酸钙而只有氢氧化钠，可据此解答；
    （2）碳酸钙不溶于水，而氢氧化钠溶于水且呈碱性，可以据此设计方案来进行区分．
    点评：本考点属于实验探究题，主要考查了氢氧化钙和碳酸钙的化学性质，通过对实验方案的设计和评价，能够培养学生的实验能力，养成对实验进行评价我自我设计实验的习惯．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学在实验室发现一包白色粉末．他将该粉末取少量放入试管中，滴入稀盐酸，有气泡产生．请你参与并帮助完成下列探究活动：
    （1）提出问题：该气体的成分是什么？
    （2）猜想与假设：该气体可能是CO2
    （3）设计与实验：
    实验步骤 实验现象 实验结论
    用一支玻璃棒蘸取少许澄清石灰水，放在产生气体的试管口 玻璃棒上有白色物质产生 化学方程式：
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    ．
    该气体是CO2，由此可判断该白色粉末中含有
    碳酸
    碳酸
    盐．
    老师告诉他：该白色粉末是Na2CO3、K2CO3、CaCO3、BaCO3中的两种，于是该同学做了进一步探究．
    （4）提出问题：该白色粉末的成分是什么？
    （5）猜想与假设：
    猜想1：该白色粉末若能完全溶于水，则它是Na2CO3和K2CO3（填化学式）；
    猜想2：该白色粉末若完全不能溶于水，则它是CaCO3和
    BaCO3
    BaCO3
    （填化学式）．
    （6）设计与实验：
    ①取白色粉末少许于试管中，再注入适量水，振荡，粉末全部溶解．
    ②向①中滴入澄清石灰水，溶液中出现白色沉淀．
    （7）实验结论：猜想
    1
    1
    正确．请你思考判断：该同学做的上述实验中，
    没有
    没有
    （填：“有”或“没有”）必要做第②步，理由是
    因为CaCO3、BaCO3属于沉淀，Na2CO3、K2CO3都易溶于水
    因为CaCO3、BaCO3属于沉淀，Na2CO3、K2CO3都易溶于水
    ．

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    科目：初中化学 来源：中考必读·名校备考方案·化学 题型：058

    某化学兴趣实验小组得到一个失去标签的药品．它是一包白色粉末，据分析可能是碳酸钠，也可能是氧化钙或氢氧化钙．为确定其组成，他们设计了以下实验方案进行探究，请你按要求帮助完成探究活动．

    (1)提出假设：

    假设①：白色粉末是碳酸钠；

    假设②：白色粉末是氧化钙；

    假设③：白色粉末是氢氧化钙．

    (2)设计实验，通过实验分析进行判断并填空：

    (3)实验后思考：假定这包白色粉末是混有少量氧化钙的碳酸钠粉末，将混合物溶于水可观察到的现象是________．

    发生的两个反应为：

    ①________．

    ②________．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    某同学在实验室发现一包白色粉末．他将该粉末取少量放入试管中，滴入稀盐酸，有气泡产生．请你参与并帮助完成下列探究活动：
    （1）提出问题：该气体的成分是什么？
    （2）猜想与假设：该气体可能是CO2
    （3）设计与实验：
    实验步骤 实验现象 实验结论
    用一支玻璃棒蘸取少许澄清石灰水，放在产生气体的试管口 玻璃棒上有白色物质产生 化学方程式：______．
    该气体是CO2，由此可判断该白色粉末中含有______盐．
    老师告诉他：该白色粉末是Na2CO3、K2CO3、CaCO3、BaCO3中的两种，于是该同学做了进一步探究．
    （4）提出问题：该白色粉末的成分是什么？
    （5）猜想与假设：
    猜想1：该白色粉末若能完全溶于水，则它是Na2CO3和K2CO3（填化学式）；
    猜想2：该白色粉末若完全不能溶于水，则它是CaCO3和______（填化学式）．
    （6）设计与实验：
    ①取白色粉末少许于试管中，再注入适量水，振荡，粉末全部溶解．
    ②向①中滴入澄清石灰水，溶液中出现白色沉淀．
    （7）实验结论：猜想______正确．请你思考判断：该同学做的上述实验中，______（填：“有”或“没有”）必要做第②步，理由是______．

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    科目：初中化学 来源：2013年第二十三届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（中山赛区）初赛试卷（解析版） 题型：填空题

    某同学在实验室发现一包白色粉末．他将该粉末取少量放入试管中，滴入稀盐酸，有气泡产生．请你参与并帮助完成下列探究活动：
    （1）提出问题：该气体的成分是什么？
    （2）猜想与假设：该气体可能是CO2
    （3）设计与实验：
    实验步骤实验现象实验结论
    用一支玻璃棒蘸取少许澄清石灰水，放在产生气体的试管口玻璃棒上有白色物质产生化学方程式：    ．
    该气体是CO2，由此可判断该白色粉末中含有    盐．
    老师告诉他：该白色粉末是Na2CO3、K2CO3、CaCO3、BaCO3中的两种，于是该同学做了进一步探究．
    （4）提出问题：该白色粉末的成分是什么？
    （5）猜想与假设：
    猜想1：该白色粉末若能完全溶于水，则它是Na2CO3和K2CO3（填化学式）；
    猜想2：该白色粉末若完全不能溶于水，则它是CaCO3和    （填化学式）．
    （6）设计与实验：
    ①取白色粉末少许于试管中，再注入适量水，振荡，粉末全部溶解．
    ②向①中滴入澄清石灰水，溶液中出现白色沉淀．
    （7）实验结论：猜想    正确．请你思考判断：该同学做的上述实验中，    （填：“有”或“没有”）必要做第②步，理由是    ．

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    科目：初中化学 来源：2013年广东省中山市初中化学竞赛初赛试卷（解析版） 题型：填空题

    某同学在实验室发现一包白色粉末．他将该粉末取少量放入试管中，滴入稀盐酸，有气泡产生．请你参与并帮助完成下列探究活动：
    （1）提出问题：该气体的成分是什么？
    （2）猜想与假设：该气体可能是CO2
    （3）设计与实验：
    实验步骤实验现象实验结论
    用一支玻璃棒蘸取少许澄清石灰水，放在产生气体的试管口玻璃棒上有白色物质产生化学方程式：    ．
    该气体是CO2，由此可判断该白色粉末中含有    盐．
    老师告诉他：该白色粉末是Na2CO3、K2CO3、CaCO3、BaCO3中的两种，于是该同学做了进一步探究．
    （4）提出问题：该白色粉末的成分是什么？
    （5）猜想与假设：
    猜想1：该白色粉末若能完全溶于水，则它是Na2CO3和K2CO3（填化学式）；
    猜想2：该白色粉末若完全不能溶于水，则它是CaCO3和    （填化学式）．
    （6）设计与实验：
    ①取白色粉末少许于试管中，再注入适量水，振荡，粉末全部溶解．
    ②向①中滴入澄清石灰水，溶液中出现白色沉淀．
    （7）实验结论：猜想    正确．请你思考判断：该同学做的上述实验中，    （填：“有”或“没有”）必要做第②步，理由是    ．

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