实验内容 | 实验现象 | 分析与结论 |
醋酸晶体试管内镁带无变化,醋酸溶液试管中镁带表面冒气泡. | 酸的很多反应通常在水溶液中才能完成. | |
用玻璃棒蘸硫酸在白纸上写字 | 稀(填“浓”或“稀”)硫酸不能使白纸炭化. | 即使是同种酸,由于浓度 不同,它们的性质不完全相同. |
两试管中均产生气体 | 不同的酸具有相似的性质,这是因为酸的组成中都含有 H+. | |
E试管中产生白色沉淀,F试管中无明显现象. | 不同的酸根会导致酸的“个性”差异. |
分析 金属可以和酸液反应,但是不能和酸的固体反应,浓硫酸具有吸水性可以使纸张碳化,稀硫酸和稀盐酸都能够和碳酸钠反应生成气体,稀硫酸可以和氯化钡反应生成沉淀,但是稀盐酸不能,可以据此结合题给的信息进行解答
解答 解:酸的很多反应通常在水溶液中才能完成,因此盛有醋酸晶体的试管内无明显现象,盛有醋酸溶液的试管中镁带表面冒气泡;
浓硫酸可以是纸张碳化,而稀硫酸不能,说明即使是同种酸,由于溶质质量分数不同,它们的性质不完全相同;
向C和D两试管中加入碳酸钠,都会产生气泡,说明不同的酸因为组成中都含有氢离子而具有相似的性质;
E试管中氯化钡和稀硫酸反应产生白色沉淀,F试管中盐酸和氯化钡不反应,无明显现象,说明不同的酸根会导致酸的“个性”差异;
故答案为:冒气泡; 稀;浓度; 气体; H+(氢离子); 酸根
点评 这类题目主要是结合问题情景,通过分析、提炼常见酸碱的物理特性和化学性质,来补全实验设计中的空白,或者科学地设计实验方案,或者进行简单计算等等.要想解答好这类题目,就必须根据所学认真、规范地填写好每一个小题.特别是猜想、操作、现象的描述要准确、精炼,绝不可出现错别字;化学方程式的书写和计算都要严格按照步骤正确的进行书写和计算,切不可丢三落四.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 亮氨酸由四种元素组成 | B. | 一个分子中含一个氧分子 | ||
C. | 一个分子由22个原子构成 | D. | 亮氨酸是含氧化合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 城市道路定时洒水降尘 | B. | 推广使用太阳能和风能等清洁能源 | ||
C. | 加强建筑工地扬尘控制 | D. | 采用焚烧的方法处理农作物的秸秆 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 元素周期表 | B. | 常见物质的溶解性表 | ||
C. | 相对原子质量表 | D. | 常见元素的化合价表 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在同一种物质中同种元素的化合价一定相同 | |
B. | 进入久未开启的菜窖,应进行灯火试验 | |
C. | 用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点 | |
D. | 分子、原子都是不带电的微粒,所以不带电的微粒一定是分子或原子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 空气中含量最多的气体是氧气(按体积分数计算) | |
B. | 地壳中含量最多的非金属元素是氧 | |
C. | 人体中含量最高的金属是钙 | |
D. | 天然存在的最硬物质是钢 |
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