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    加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，将反应后的固体混合物中的二氧化锰分离出来，可采用操作步骤是
     
    ．（其中二氧化锰难溶于水）
    ①过滤；②蒸发；③溶解；④烘干．
    考点：混合物的分离方法,过滤的原理、方法及其应用
    专题：物质的分离和提纯
    分析：氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，二氧化锰做催化剂，反应后的固体混合物为氯化钾和二氧化锰的混合物，氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水，据此进行分析解答．
    解答：解：氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，二氧化锰做催化剂，反应后的固体混合物为氯化钾和二氧化锰的混合物，氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水，可采取加水溶解、过滤、烘干的方法进行分离除杂．
    故答案为：③①④．
    点评：本题难度不大，考查了混合物的分离，理解过滤的原理（是将不溶于液体的固体分离的方法）、掌握常见物质的溶解性是正确解答此类题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列物质中，农业上常用来改良酸性土壤的是 （　　）
    A、石灰石B、熟石灰
    C、烧碱D、纯碱

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    写出下列反应的文字表达式或符号表达式，并注明反应类型（化合反应或分解反应）：
    （1）铁在氧气中燃烧：
     

    （2）硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激气味的气体：
     

    （3）过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气：
     
    ．

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    现有火柴、一张干燥的白纸、一只干燥的烧杯、一只醮有澄清的石灰水的烧杯，请你设计一个小实验证明纸张燃烧产物是二氧化碳和水．（简要写出实验步骤、现象和结论）
    步骤现象结论
    将白纸点燃，用蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方
     
     
     
     
     

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    下列现象中发生化学变化的是（　　）
    A、铁生锈B、水变成水蒸气
    C、碘升华D、工业制氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将NaCl和Na2CO3的混合物25.6g放入100g稀盐酸中，恰好完全反应，生成气体8.8g．试计算：
    （1）稀盐酸的质量分数为多少？
    （2）反应后所得溶液中溶质的质量分数？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列微粒符号中，对“2”含义的理解正确的是（　　）
    A、Mg2+中的“2”表示每个镁离子带有2个单位的正电荷
    B、2Cu中的“2”表示2个铜元素
    C、H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有两个硫原子
    D、H2中“2”表示2个氢原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在Rm+中有a个电子b个中子，则R原子有
     
    个质子，有
     
    个电子，相对原子质量为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于催化剂的说法不正确的是（　　）
    A、化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变
    B、催化剂可提高某些化学反应的速率
    C、加热氯酸钾制氧气时，加入二氧化锰可使生成的氧气质量增加
    D、任何化学反应都需要催化剂

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