正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是
科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省汕头市九年级上学期第一次阶段质量检测化学试卷(解析版) 题型:填空题
有人曾称下图这个装置为“万能瓶”,在实验室或工业上都有非常重要和广泛的应用。对于它,你了解多少?它的特点是:瓶口塞上有两个导管,一长一短,两边都可进可出;瓶内可以是空气,可以是水,还可以是油等其它液体。
(1)用排水法收集氧气,瓶内装满水,氧气由 进;(填字母)
(2)若用排空气法收集氧气,瓶内装满空气,氧气由 进;若用排空气法收集氢气,瓶内装满空气,氢气由 进(填字母)
(3)医院给病人输氧气,瓶内装半瓶水,a导管连接 ,b导管连接 使用该装置可观测氧气输出的速率。(选填“病人鼻子”、“ 氧气钢瓶”)
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省广州市初三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用。一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子,该原子的核电荷数为
A.7 B.9 C.10 D.19
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省初三上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分) 下图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:
(1)用于夹持试管的仪器是 ; (2)取用粉末状药品时一般选用 ;
(3)用于吸取和滴加少量液体的是 ;(4)常用于给物质加热的仪器是 ;
(5)既可用作反应容器又能直接受热的是 ;
(6)用来收集和贮存少量气体时需用 ;
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省初三上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应.如图所示,关于这三个反应的叙述正确的是
A.都放出热量 B.生成物都是固体
C.都产生蓝紫色火焰 D.都要在集瓶底部放少量水
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山西农业大学附属中学九年级10月月考化学试卷(解析版) 题型:探究题
某兴趣小组活动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中,大家对白磷燃烧产生的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。
【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,……燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3)。
【交流与讨论】白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进。
【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验。
请你帮助他们将下表补充完整。
【反思与评价】(1)改进后的图2装置与图1装置比较,优点是 。
(2)小林同学指出图2装置仍有不足之处,并设计了图3装置。其中气球的作用是 。
【拓展与迁移】实验小结时,小朱同学说:“待a试管冷却后,如果将试管口紧贴水面(室温下),并取下橡皮塞,将看到液体进入试管。”这一说法得到大家的一致认同。
小红问:“如果不考虑橡皮塞占试管的容积,进入a试管内液体的体积会是多少呢?”大家争论后,出现两种预测。
甲:接近试管容积的l/5;乙:不一定接近试管容积的l/5。
你赞同的预测是 (填“甲”或“乙”),理由是 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山西农业大学附属中学九年级10月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
下表是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息,请完成以下填空:
(1)铝原子的最外层电子数是 。
(2)核电荷数为12元素符号是 。
(3)原子序数为11和17的元素组成的化合物的化学式为 。
(4)请你总结出此表中的原子结构与元素化合价的关系 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省章丘市初三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
用化学用语表示:(1)钙元素 (2)地壳中含量最多的元素 ;
(3)植物光合作用得到的单质__________;(4)3个硫原子 ;
(5)镁离子: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
“归纳与比较”是化学学习的重要方法,下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是( )
A | 组成 | 一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的。 |
B | 性质 | 都是无色无味的气体;都能溶于水;都能与石灰水反应;都能燃烧等。 |
C | 用途 | CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料,“干冰”可用于人工降雨等;CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等。 |
D | 危害 | CO2会造成“温室效应”;CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 |
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