精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

下列实验设计,不能达到实验目的是(  )

选项
 
实验目的
 
实验设计
 
A
 
鉴别涤纶面料与羊毛面料
 
取样后,分别灼烧,闻气味
 
B
 
检验废水中是否含有SO42
 
取样后,滴加BaCl2溶液
 
C
 
鉴别碳粉和氧化铜粉末
 
取样后,分别加入稀硫酸,加热
 
D
 
鉴别硬水和软水
 
取样后,分别加入肥皂水,振荡
 
 

B

解析试题分析:A、羊毛面料的主要成分是蛋白质,燃烧时有烧焦羽毛的气味,涤纶面料没有,可用燃烧法区别涤纶面料与羊毛面料,故选项实验设计能达到实验目的.
B、检验废水中是否含有SO42,滴加BaCl2溶液不能排除银离子、碳酸根离子等的干扰(沉淀可能是碳酸根离子生成的BaCO3,也可能是由于银离子生成的AgCl等),故实验设计不能达到实验目的.
C、碳不能与稀硫酸反应,氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水;取样后,分别加入稀硫酸,加热,黑色固体溶解,溶液变蓝的是氧化铜,无明显变化的是碳,故选项实验设计能达到实验目的.
D、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,分别加入肥皂水,振荡,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水,故选项实验设计能达到实验目的.
故选B.
考点:化学实验方案设计与评价;硬水与软水;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别.
点评:本题难度不大,但综合性较强,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

除去下列各物质中的少量杂质,所用方法都正确的个数有(  )

序号
物质
杂质
除去杂质的方法

CuSO4溶液
稀H2SO4
加入足量氧化铜粉末充分反应后过滤

NaCl
MgCl2
加入饱和NaCl溶液溶解、过滤、干燥

Cu粉
Fe粉
用磁铁吸出

Na2CO3粉末
NaHCO3粉末
加热
 
A.1个      B.2个       C.3个        D.4个

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列方法不能把鉴别的物质区分开的是(  )

选项
 
待鉴别的物质
 
鉴别方法
 
A
 
水、过氧化氢溶液
 
加二氧化锰,观察能否产生气体
 
B
 
硝酸铵和氢氧化钠
 
加水溶解,用手触摸烧杯外壁温度的变化
 
C
 
食盐水和醋酸
 
加入无色酚酞试液,观察溶液颜色的变化
 
D
 
棉纤维、羊毛纤维
 
点燃,闻燃烧产生的气体
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

欲除去不纯物质中的杂质(括号内为杂质),所选试剂正确的是(  )

 选项
 待提纯物质
 选用试剂
 A
 NaNO3溶液(NaCl)
 过量硝酸银溶液
 B
 NaCl溶液(CuCl2
 适量氢氧化钠溶液
 C
 盐酸(硫酸)
 硝酸钡溶液
 D
 Fe粉(Cu粉)
 稀硫酸
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

在化学实验中关注“气泡”情况很重要,下列说法中错误的是(  )

A.复分解反应条件之一:生成物中有气体(气泡)产生
B.排水集气法:当导管口刚有气泡冒出时,还不能收集气体
C.除去氯化钠中少量碳酸钠:滴加稀硫酸至不再产生气泡即可
D.检查装置气密性:导气管伸入水中,手握容器外壁,有气泡冒出,则气密性好

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

某同学梳理并归纳了以下知识点:①用肥皂水能区分硬水和软水;②在化学反应中只有燃烧才能放出热量;③农业上可以用熟石灰改良酸性土壤;④最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子;⑤全棉棉线燃烧时能闻到烧焦羽毛气味;⑥保护金属资源的有效途径是防止金属腐蚀、回收利用废旧金属、合理有效地开采矿物,以及寻找金属的代用品等。其中正确的是   

A.①②④ B.①③④ C.①③⑥ D.②⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列物质不能用来鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液的是(  )

A.硫酸铜溶液 B.pH试纸 C.氯化钠溶液 D.大理石

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

一次性鉴别下列各组物质,所选试剂不能达到目的是(  )

 
待鉴别物质
所选试剂
A
稀盐酸、水、石灰水
紫色石蕊试液
B
食盐水、白醋、纯碱溶液
酚酞试液
C
氢气、氧气、二氧化碳
燃着的木条
D
氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、稀盐酸
碳酸钠溶液
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

竹炭包(见图)是一种集观赏与空气净化为一体的产品。这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附。某课外小组对竹炭进行初步探究。

[提出问题]竹炭中是否含有碳元素。
[猜想与假设]竹炭中含有碳元素
[查阅资料]①新鲜的鸡血,遇一氧化碳由鲜红变为暗红。
②氢氧化钠能与二氧化碳发生化学反应。
[设计实验]通过检验竹炭燃烧产物,证明竹炭中含有碳元素,所用装置如下图所示。

(1)A装置的作用为_______
(2)实验开始后,C装置中产生白色沉淀,反应化学方程式为_______,E装置中新鲜的鸡血变为暗红色,证明_______
(3)小红认为应在A、B装置间,增加澄清石灰水,目的是_______
(4)小兵认为该实验设计中还存在着一个明显的缺点,该缺点是_______,改进方法是_______
(5)小明认为能用图所示的装置替换原装置中的E装置,你的看法是___   ____,主要原因是 ___ ____
[初步结论]竹炭中含有碳元素。

查看答案和解析>>

同步练习册答案